1月26日,學(xué)校在勤業(yè)樓212會(huì)議室召開(kāi)“十五五”專項(xiàng)規(guī)劃專家咨詢會(huì),邀請(qǐng)上海市教育委員會(huì)原主任薛明揚(yáng),復(fù)旦大學(xué)原副校長(zhǎng)徐雷,同濟(jì)大學(xué)政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)院黨委書(shū)記、高等教育研究所所長(zhǎng)蔡三發(fā)擔(dān)任專家,為學(xué)?!笆逦濉笔聵I(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃和重點(diǎn)任務(wù)提供專家咨詢。會(huì)前和會(huì)后,黨委書(shū)記王凌宇、校長(zhǎng)朱新遠(yuǎn)分別與專家進(jìn)行專門(mén)交流。會(huì)議由副校長(zhǎng)蔡永蓮主持,相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人與會(huì)。
學(xué)校自2025年3月啟動(dòng)規(guī)劃編制工作,堅(jiān)持“開(kāi)門(mén)編規(guī)劃”,已開(kāi)展多輪調(diào)研、戰(zhàn)略咨詢和征求意見(jiàn)。規(guī)劃處有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了學(xué)校“十五五”規(guī)劃編制背景與進(jìn)展,學(xué)工部(處)、教務(wù)處、研究生院、科研院、人事處、國(guó)交處、黨政辦、基建處負(fù)責(zé)人先后匯報(bào)黨建與思政工作、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)外開(kāi)放、內(nèi)部治理、基礎(chǔ)保障等8個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃的內(nèi)容和編制情況。
三位專家依次發(fā)表咨詢意見(jiàn),他們指出,學(xué)校的“十五五”規(guī)劃首先要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),聚焦“服務(wù)和貢獻(xiàn)”,認(rèn)真研究國(guó)家、教育部、上海教育的“十五五”規(guī)劃中關(guān)于高等教育的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)教育強(qiáng)國(guó)規(guī)劃綱要、全國(guó)教育工作會(huì)議精神,搶抓綜合改革等戰(zhàn)略機(jī)遇,加強(qiáng)高校分類(lèi)評(píng)價(jià)與建設(shè)、上?!拔鍌€(gè)中心”建設(shè)等新形勢(shì)研判,突出對(duì)教育、科技、人才的一體部署、一體謀劃,在總目標(biāo)、大方向上反復(fù)斟酌,明確發(fā)展規(guī)模與指標(biāo),堅(jiān)持上下結(jié)合,歷經(jīng)多次研討、統(tǒng)一思想和征求意見(jiàn),體現(xiàn)多規(guī)合一。其次,要直面問(wèn)題,尤其是“十四五”時(shí)期尚未解決的問(wèn)題,既要分析客觀因素,更要深挖主觀癥結(jié),將找到的“真問(wèn)題”轉(zhuǎn)化為“十五五”的努力方向和目標(biāo),并提出解決問(wèn)題的方法和舉措,多一些體現(xiàn)實(shí)招、硬招的“干貨”,以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)問(wèn)題切實(shí)解決。再次,要突破“面”的慣性思維,在關(guān)鍵“點(diǎn)”上聚力實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性突破,尤其在大平臺(tái)、大項(xiàng)目、大團(tuán)隊(duì)、大成果等具有杠桿效應(yīng)的關(guān)鍵領(lǐng)域設(shè)定高遠(yuǎn)目標(biāo)和指標(biāo),打造鮮明亮點(diǎn)與卓越高峰,帶動(dòng)全局躍升。專家還分別逐一對(duì)8個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃提出了針對(duì)性的意見(jiàn)和建議。
蔡永蓮總結(jié)講話。她表示,專家們的真知灼見(jiàn)視野開(kāi)闊、分析透徹,學(xué)校將認(rèn)真梳理、逐項(xiàng)研究、充分吸納,切實(shí)把這些寶貴意見(jiàn)融入到規(guī)劃的修訂和未來(lái)的工作中去。她對(duì)下一步規(guī)劃編制工作提出幾點(diǎn)意見(jiàn),一是壓實(shí)工作責(zé)任,提高組織性、協(xié)同性。要建立規(guī)劃的常態(tài)化研討機(jī)制,牽頭部門(mén)主動(dòng)協(xié)調(diào),協(xié)同部門(mén)派骨干深度參與。二是強(qiáng)化頂層謀劃,提高系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性。聚焦“謀發(fā)展”而非“寫(xiě)規(guī)劃”,圍繞學(xué)校定位,系統(tǒng)設(shè)計(jì)未來(lái)五年方向、目標(biāo)、重點(diǎn)與路徑,加強(qiáng)與其他規(guī)劃對(duì)接,確保銜接支撐、形成合力。三是聚焦戰(zhàn)略前沿,提高前瞻性、引領(lǐng)性。圍繞國(guó)家、上海市高等教育戰(zhàn)略布局,將重大部署融入規(guī)劃,并進(jìn)行過(guò)程審核,將落實(shí)情況納入評(píng)估。四是嚴(yán)格編制程序,提高嚴(yán)肅性、科學(xué)性。加強(qiáng)前期調(diào)研,堅(jiān)持民主參與和充分論證,以高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,編制出經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的高質(zhì)量專項(xiàng)規(guī)劃。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)








