為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實黨的二十大、二十屆歷次全會及全國教育大會精神，進一步提升職能部門負責人的政治素養(yǎng)和履職能力，助力改革攻堅，今年10月至12月，校黨校舉辦2025年職能部門負責人培訓班。培訓班以“加強服務型機關建設、服務學校高質量發(fā)展”為主題，緊密圍繞學校新一輪綜合改革中心任務，聚焦服務綜改開展學習培訓。來自全校29個職能部門的負責人參加了系統(tǒng)學習。

本次培訓精心設計了“強國建設與使命”“系統(tǒng)思維與改革”“履職能力提升”“行動學習”四個教學模塊，通過專題輔導、黨性教育、案例教學、分組研討和主題調研等多種形式，構建了“理論教育、黨性教育、履職能力教育”三位一體的課程體系。

聚焦“強國建設與使命”，筑牢服務改革的思想根基。 培訓班將政治引領置于首位。校黨委書記王凌宇在開班動員中要求學員堅定政治立場、堅持學以致用、弘揚嚴實作風。校長朱新遠結合學?！凹涌旖ǔ稍谥悄苤圃祛I域引領行業(yè)產業(yè)技術進步的一流創(chuàng)新型理工科大學”的辦學定位，強調職能部門要以制度建設立根本、以流程優(yōu)化提效能、以資源配置強支撐。規(guī)劃處處長宇振盛全面解讀了學校深化綜合改革方案，詳細闡釋了“12520”的改革實施路徑。市委黨校馬克思主義學院院長王公龍教授對黨的二十屆四中全會精神及《習近平談治國理政》第五卷的深度解讀，市紀委監(jiān)委駐市教衛(wèi)工作黨委紀檢監(jiān)察組組長胡章萍關于壓實管黨治黨政治責任的專題報告，進一步強化了學員的理論武裝與紀律規(guī)矩意識。學員們還集體參觀了在學校巡展的“陳云同志生平事跡展”，從老一輩革命家的光輝歷程中汲取信仰力量，進一步筑牢了服務改革的思想根基。

王凌宇主持開班并做動員講話王公龍、胡章萍做專題輔導&學員參觀陳云生平事跡展

著眼“系統(tǒng)思維與改革”，拓展推動發(fā)展的戰(zhàn)略視野。 培訓著力提升學員把握宏觀大勢、謀劃系統(tǒng)改革的能力。教育部學位管理與研究生教育司副司長、國務院學位委員會辦公室副主任、上海市教育委員會副主任（掛職）欒宗濤同志應邀作專題報告，從政策解讀、問題剖析與實踐建議三個層面，系統(tǒng)闡述了新時代高校如何找準辦學定位、深化綜合改革，服務中國式現代化的路徑與方法。校長朱新遠率隊赴上海創(chuàng)智學院開展實地調研與座談，深入學習其在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、科研方向前沿布局、產業(yè)協(xié)同對接路徑等方面的先進理念與實踐，為學校綜改提供了寶貴借鑒。

校長朱新遠率隊赴上海創(chuàng)智學院調研學習

欒宗濤做專題輔導

突出“履職能力提升”，強化干事創(chuàng)業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)。 培訓班緊扣崗位需求設置專業(yè)課程。圍繞高校意識形態(tài)與宗教工作、數字化轉型與智慧校園治理等主題，邀請上海市民族和宗教事務局相關工作負責人許亢和同濟大學電子與信息工程學院控制科學與工程系主任許維勝教授進行專題輔導，提升了學員防范風險、運用新技術賦能治理的能力。審計處處長刁節(jié)文結合校內典型案例開展的審計工作教學，強化了學員的合規(guī)意識與內控管理能力。陳云紀念館副研究員張秋震圍繞《陳云與調查研究》所作的專題報告，系統(tǒng)闡釋了其調查研究的精髓與方法，引導學員深刻感悟并踐行求真務實的優(yōu)良作風。

許亢、許維勝、張秋震、刁節(jié)文做專題輔導和案例分享

強調“行動學習”，推動學習成果向實踐轉化。培訓堅持學用結合、以學促干。學員們全程列席學校高等教育綜合改革分組研討，認真聽取教師意見建議，充分掌握基層動態(tài)。在此基礎上，他們聚焦“轉作風、提效能”和“對標任務破難題”主題開展了專題研討，并立足部門職責，以“強服務 重貢獻”深入調研，形成了一批聚焦實際問題、路徑清晰的改革思路與務實舉措。例如，研究生院提出了學術學位與專業(yè)學位分類培養(yǎng)的細化路徑，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院構思了“團—營—班”階梯式雙創(chuàng)訓練體系，后勤管理處就公用房改革提出了構建智慧監(jiān)管體系、完善績效配置機制等具體建議，有效推動了學習成果向服務學校綜改的實際行動轉化。

學員開展研討和主題調研

在12月18日舉行的結業(yè)式上，校黨委副書記賀莉代表學校黨委對培訓工作進行了總結。她指出，本次培訓主題鮮明、內容扎實，體現了理論引領與實踐導向結合、黨性錘煉與能力提升貫通、課堂教學與調查研究互補的鮮明特點。她希望全體學員以此次培訓為新的起點，將學習成果切實轉化為推動工作的強大動力：一要在深學細悟中把準方向，不斷提升服務改革的政治能力；二要在系統(tǒng)整治中錘煉作風，不斷提升保障改革的執(zhí)行能力；三要在投身綜改中聚焦突破，不斷提升引領發(fā)展的戰(zhàn)略能力。要以更高的站位、更實的作風、更強的擔當，共同為學校綜合改革目標的實現與事業(yè)的高質量發(fā)展貢獻力量。

賀莉做培訓班結業(yè)總結

本次培訓是學校黨委加強干部隊伍建設、服務中心工作的重要舉措。通過系統(tǒng)學習，學員們深化了對黨的創(chuàng)新理論特別是二十屆四中全會精神的理解，統(tǒng)一了思想、凝聚了共識、提升了能力，為學校深化高等教育綜合改革注入了新的動能。下一步，學校黨校將持續(xù)聚焦改革發(fā)展需求，不斷優(yōu)化培訓內容、創(chuàng)新培訓模式、強化成果轉化，著力打造政治過硬、能力突出、作風優(yōu)良的干部隊伍，為學校高質量發(fā)展和服務中國式現代化建設提供堅強的組織與人才支撐。