11月26日至27日，環(huán)境與建筑學(xué)院舉辦“AI 在生態(tài)環(huán)境方向應(yīng)用”教師發(fā)展研修班，以促進(jìn)人工智能與生態(tài)環(huán)境學(xué)科的跨界融合為核心目標(biāo)，聚焦前沿交叉領(lǐng)域的科研創(chuàng)新與教學(xué)能力提升，吸引線上線下百余位師生參與。
開幕式上，學(xué)院院長(zhǎng)張宏亮教授致辭，深刻闡釋了人工智能技術(shù)對(duì)環(huán)境學(xué)科發(fā)展的革命性意義。他指出，人工智能不僅為環(huán)境科學(xué)研究提供了全新的技術(shù)路徑與研究范式，更打破了傳統(tǒng)科研的資源壁壘，為中小型科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了與高水平團(tuán)隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)遇。張宏亮鼓勵(lì)全體教師尤其是青年教師，主動(dòng)擁抱技術(shù)變革，將AI工具深度融入科研與教學(xué)實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為提升科研效能、優(yōu)化學(xué)科建設(shè)的核心驅(qū)動(dòng)力。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)院將持續(xù)支持此類高水平、前瞻性學(xué)術(shù)活動(dòng)，致力于構(gòu)建開放協(xié)作、跨界創(chuàng)新的科研共同體，推動(dòng)環(huán)境與建筑學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展。
張宏亮致辭
復(fù)旦大學(xué)方明亮教授、日本東北大學(xué)李昊教授、同濟(jì)大學(xué)鐘士發(fā)教授、復(fù)旦大學(xué)孟夏教授、南京信息工程大學(xué)張運(yùn)江教授、復(fù)旦大學(xué)陶辰亮博士后等多位在AI與生態(tài)環(huán)境交叉研究領(lǐng)域具有深厚學(xué)術(shù)積淀和豐碩研究成果的專家學(xué)者，圍繞前沿方向開展專題報(bào)告與實(shí)操分享，內(nèi)容涵蓋理論研究、技術(shù)應(yīng)用、工具實(shí)操等多個(gè)維度。
研討交流現(xiàn)場(chǎng)
專題分享環(huán)節(jié)，南京大學(xué)錢超教授，同濟(jì)大學(xué)馮愷睿研究員，中科曙光鄧密海副經(jīng)理，北京大學(xué)王斌教授，復(fù)旦大學(xué)王以恒、贠金虎博士研究生圍繞跨學(xué)科研究、戰(zhàn)略決策、算力支撐、論文發(fā)表等多個(gè)維度作報(bào)告。
研討交流現(xiàn)場(chǎng)
本次研修班既是一場(chǎng)高水平的學(xué)術(shù)思想碰撞，也是一次精準(zhǔn)高效的科研能力提升培訓(xùn)?；顒?dòng)搭建了AI技術(shù)與生態(tài)環(huán)境研究跨界融合的交流平臺(tái)，為環(huán)建學(xué)院師生系統(tǒng)梳理了AI賦能生態(tài)環(huán)境研究的前沿方向，提供了實(shí)用的技術(shù)工具與方法路徑。與會(huì)師生紛紛表示，通過本次研修班收獲頗豐，不僅深化了對(duì)AI技術(shù)的理解與認(rèn)知，更明確了未來科研與教學(xué)的創(chuàng)新方向，將把所學(xué)知識(shí)與方法融入后續(xù)工作中，助力學(xué)院在智慧環(huán)保、精準(zhǔn)治污與可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的研究與教學(xué)邁上新臺(tái)階。
