為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，落實(shí)學(xué)校第九次黨代會(huì)要求，精準(zhǔn)破解數(shù)理學(xué)子升學(xué)規(guī)劃困惑以及供需“錯(cuò)配”等問(wèn)題，深化學(xué)涯指導(dǎo)，積極構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，理學(xué)院依托“數(shù)理π途”學(xué)涯導(dǎo)航計(jì)劃，于10月至11月舉辦了考研指導(dǎo)系列活動(dòng)。通過(guò)校外導(dǎo)師精講、學(xué)涯主題教育、升學(xué)校友分享等形式，為低年級(jí)學(xué)生搭建系統(tǒng)化、個(gè)性化的考研指導(dǎo)服務(wù)體系，明晰升學(xué)路徑、科學(xué)備戰(zhàn)考研。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片

校外導(dǎo)師精講·多維指導(dǎo)賦能考研規(guī)劃

活動(dòng)邀請(qǐng)了新東方考研輔導(dǎo)方向工作人員，圍繞考研院校規(guī)劃，鼓勵(lì)同學(xué)們把握政策機(jī)遇、提前規(guī)劃，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬發(fā)展空間。在考研擇校方面，介紹了“錨定專業(yè)——圈定院?！s小范圍——確定目標(biāo)”的四步擇校法，并解析各科試卷結(jié)構(gòu)，規(guī)避誤區(qū)。

上海驚研教育科技有限公司創(chuàng)始人、學(xué)院優(yōu)秀校友宋偉偉則以自身經(jīng)歷為例，帶來(lái)了“實(shí)戰(zhàn)干貨”，對(duì)于大二學(xué)生，他建議積極參與競(jìng)賽與科研項(xiàng)目，每日?qǐng)?jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)1小時(shí)，保持良好績(jī)點(diǎn)，可在社團(tuán)或組織中擔(dān)任干部，提前思考未來(lái)研究方向；而對(duì)于大三學(xué)生，他強(qiáng)調(diào)要盡早明確考研意向，合理規(guī)劃復(fù)習(xí)進(jìn)度，尤其重視政治選擇題與專業(yè)課訓(xùn)練，避免后期備考節(jié)奏失衡。

考研院校規(guī)劃指導(dǎo)

校友經(jīng)驗(yàn)分享

學(xué)涯主題教育·調(diào)研分析精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)

理學(xué)院本科生輔導(dǎo)員龔丹開(kāi)展“數(shù)理π途”學(xué)涯導(dǎo)航主題教育，她勉勵(lì)同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中，既要保持“久久為功”的恒心與韌性，也要學(xué)會(huì)接納焦慮、適時(shí)調(diào)整，以積極從容的心態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

同時(shí)，為更精準(zhǔn)地服務(wù)學(xué)生發(fā)展，發(fā)放“理學(xué)院學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查”問(wèn)卷，面向理學(xué)院515名學(xué)生的就業(yè)意向調(diào)查顯示，近半數(shù)（48.54%）學(xué)生計(jì)劃考研/考博，院校選擇高度集中于985、211及雙一流高校。就業(yè)方向多元，教師編制（38.83%）與公務(wù)員（25.24%）受青睞，國(guó)企和事業(yè)單位亦為優(yōu)選。在地域選擇上，超八成學(xué)生傾向長(zhǎng)三角地區(qū)，返回生源地意愿增強(qiáng)。值得關(guān)注的是，學(xué)生普遍就業(yè)預(yù)期較高，但存在實(shí)習(xí)經(jīng)歷不足（31.65%）、考公備考滯后（85.38%未開(kāi)始）等現(xiàn)實(shí)差距。在學(xué)生對(duì)就業(yè)指導(dǎo)需求集中，最需面試技巧培訓(xùn)（70.87%）和簡(jiǎn)歷指導(dǎo)（68.74%），為學(xué)院后續(xù)精準(zhǔn)開(kāi)展就業(yè)服務(wù)提供了重要依據(jù)。

輔導(dǎo)員開(kāi)展“數(shù)理π途”學(xué)涯導(dǎo)航主題教育

校友經(jīng)驗(yàn)分享·考研保研學(xué)子傳幫帶

為提升學(xué)業(yè)指導(dǎo)針對(duì)性，組織25屆保研、考研成功上岸的畢業(yè)生為數(shù)學(xué)和物理專業(yè)學(xué)生做專場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分享。顧雪菊強(qiáng)調(diào)保研需構(gòu)建系統(tǒng)性規(guī)劃，以績(jī)點(diǎn)與競(jìng)賽為核心，涵蓋課程學(xué)習(xí)閉環(huán)、夏令營(yíng)策略及材料準(zhǔn)備；熊文滔聚焦時(shí)間管理與復(fù)習(xí)規(guī)劃，通過(guò)分階段備考突出英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的全程核心地位，并細(xì)化專業(yè)課與政治的學(xué)習(xí)節(jié)奏；密佩文注重自我定位與階段路徑，從多維度評(píng)估自身優(yōu)勢(shì)，明確保研目標(biāo)并優(yōu)化面試準(zhǔn)備；張珺涵則專攻復(fù)試與調(diào)劑策略，強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)細(xì)節(jié)、科研經(jīng)驗(yàn)展示及調(diào)劑機(jī)會(huì)把握，同時(shí)倡導(dǎo)心態(tài)平衡。這些經(jīng)驗(yàn)為同學(xué)們提供了全面參考。

校友考研保研經(jīng)驗(yàn)分享

后續(xù)，理學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展中心將繼續(xù)深化“數(shù)理π途”學(xué)涯導(dǎo)航計(jì)劃，持續(xù)匯聚優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建“認(rèn)知—規(guī)劃—備考—升學(xué)”全鏈條支持體系，為數(shù)理學(xué)子提供更加精準(zhǔn)與高效的學(xué)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，助力每一位學(xué)生在考研道路上少走彎路，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與未來(lái)發(fā)展方向的深度契合。