11月8日上午，上海理工大學(xué)首屆“人工智能+系統(tǒng)管理”創(chuàng)新班開班儀式在經(jīng)管大樓A棟四樓報(bào)告廳舉行。副校長張華，教務(wù)處處長單彥廣，管理學(xué)院黨委書記馬靜波，管理學(xué)院2016屆校友、酷愛科技創(chuàng)始人張佳維出席儀式。人工智能系負(fù)責(zé)人、創(chuàng)新班導(dǎo)師代表及44名首屆創(chuàng)新班學(xué)員共同參加活動。儀式由管理學(xué)院副院長房志明主持。
開班儀式現(xiàn)場
馬靜波代表管理學(xué)院對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來表示熱烈歡迎，并向長期支持學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的各方力量表示誠摯感謝。他指出，設(shè)立“人工智能+系統(tǒng)管理”創(chuàng)新班，是學(xué)院響應(yīng)國家新工科、新商科建設(shè)號召的重要舉措，也是推動學(xué)科交叉融合、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵實(shí)踐。
馬靜波致歡迎辭
單彥廣在致辭中指出，學(xué)校正大力推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革，“人工智能+系統(tǒng)管理”創(chuàng)新班的設(shè)立是深化“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”機(jī)制的一次積極探索。希望“人工智能+系統(tǒng)管理”創(chuàng)新班立足學(xué)校優(yōu)勢、強(qiáng)化特色，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為學(xué)校高等教育綜合改革注入新的活力。
單彥廣致辭
張佳維回顧了在母校求學(xué)的經(jīng)歷，分享了人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新趨勢與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他表示，企業(yè)與高校的協(xié)同創(chuàng)新，是人工智能應(yīng)用落地的關(guān)鍵動力?？釔劭萍紩罅χС帧叭斯ぶ悄?系統(tǒng)管理”創(chuàng)新班建設(shè)，與母校攜手推動科研成果轉(zhuǎn)化與人才協(xié)同培養(yǎng)，共同打造產(chǎn)學(xué)研融合新范式。
張佳維致辭
張華代表學(xué)校對“人工智能+系統(tǒng)管理”創(chuàng)新班的順利開班表示熱烈祝賀。他指出，“人工智能+系統(tǒng)管理”創(chuàng)新班的設(shè)立是學(xué)校服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、深化人才培養(yǎng)模式改革的重要舉措，是學(xué)校推進(jìn)學(xué)科交叉與教育創(chuàng)新的又一里程碑。張華強(qiáng)調(diào)，人工智能正深刻重塑各學(xué)科的發(fā)展范式與思維方式，希望同學(xué)們胸懷家國情懷，深入學(xué)習(xí)并善于運(yùn)用人工智能理論與算法，不斷提升系統(tǒng)思維與創(chuàng)新實(shí)踐能力，成長為兼具技術(shù)素養(yǎng)與管理智慧的復(fù)合型卓越人才。
張華講話
儀式上，房志明與張佳維代表上海理工大學(xué)與酷愛科技簽署了校企合作協(xié)議。張華與張佳維共同為“上海理工大學(xué)—酷愛科技人工智能聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”揭牌。馬靜波與單彥廣共同為“人工智能+系統(tǒng)管理”創(chuàng)新班揭牌。
房志明與張佳維簽署校企合作協(xié)議
張華與張佳維共同為“上海理工大學(xué)—酷愛科技人工智能聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”揭牌
馬靜波與單彥廣共同為“人工智能+系統(tǒng)管理”創(chuàng)新班揭牌
人工智能系副系主任劉勇作為教師代表發(fā)言，介紹了創(chuàng)新班“一人一導(dǎo)、三軌并行”的個性化培養(yǎng)方案與前沿課程體系，并表示導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)將以高水平科研平臺與實(shí)踐資源為依托，全力支持學(xué)生成長與發(fā)展。2024級人工智能專業(yè)本科生郝心妍作為學(xué)生代表發(fā)言，代表全體學(xué)員承諾將珍惜創(chuàng)新班的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會，以實(shí)際行動回報(bào)學(xué)校和社會的殷切期望。
“人工智能+系統(tǒng)管理”創(chuàng)新班的成立暨人工智能聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的揭牌，是管理學(xué)院深化產(chǎn)教融合、推動協(xié)同育人的標(biāo)志性成果。未來，學(xué)院將以創(chuàng)新班建設(shè)為契機(jī)，持續(xù)探索人工智能賦能系統(tǒng)管理的人才培養(yǎng)新模式，打造交叉融合、實(shí)踐導(dǎo)向、創(chuàng)新驅(qū)動的教學(xué)科研生態(tài)，為服務(wù)國家人工智能戰(zhàn)略和社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)上理力量。
合影留念
