10月20日，出版學(xué)院黨委書記張華、副院長陶海峰、黨委副書記王蕊率藝術(shù)學(xué)科系主任、專業(yè)負責(zé)人及黨政辦相關(guān)工作人員赴同濟大學(xué)設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院開展專題調(diào)研。同濟大學(xué)設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院副院長張磊，實驗教學(xué)中心副主任、院長協(xié)理柳喆俊，創(chuàng)意工場副主任王驍雄接待出版學(xué)院一行并出席座談會。
座談會上，張磊系統(tǒng)介紹了同濟大學(xué)設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院新“一體兩翼、藝工融合”的全新布局。同濟大學(xué)秉持守正創(chuàng)新、協(xié)同共享的新文科建設(shè)理念以及“大設(shè)計”教育觀，以專業(yè)內(nèi)涵煥新重塑面向未來的設(shè)計教育。同濟大學(xué)“增一停三”，新設(shè)“藝術(shù)設(shè)計學(xué)”專業(yè)，朝向藝工融通、學(xué)科交叉的“大設(shè)計”培養(yǎng)模式扎實前進。原有3個壁壘分明的專業(yè)轉(zhuǎn)設(shè)為3個交叉融通的方向：媒體與傳達設(shè)計、產(chǎn)品與體驗設(shè)計、環(huán)境與場景設(shè)計。通過打破專業(yè)壁壘，倡導(dǎo)交叉融合，優(yōu)化了專業(yè)內(nèi)外學(xué)科交叉的生態(tài)，提升了學(xué)生用設(shè)計介入不同類型創(chuàng)新挑戰(zhàn)的能力。
陶海峰對設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院的精心安排表示感謝，并簡要介紹了學(xué)院“出版?zhèn)髅剑囆g(shù)設(shè)計”雙輪驅(qū)動、面向“出版強國”“文化數(shù)字化”戰(zhàn)略的專業(yè)布局設(shè)想。張華表示，同濟大學(xué)設(shè)計創(chuàng)意學(xué)院在新文科建設(shè)專業(yè)調(diào)整策略及實踐經(jīng)驗、學(xué)科專業(yè)規(guī)劃與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的銜接機制以及動態(tài)調(diào)整、質(zhì)量保障措施方面有許多舉措和經(jīng)驗值得借鑒學(xué)習(xí)。
雙方圍繞拔尖人才培養(yǎng)計劃、設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)置和融入、實驗教學(xué)開展和跨學(xué)科項目課程建設(shè)等展開進一步交流和研討。
會后，出版學(xué)院調(diào)研團實地參觀了“數(shù)控加工實驗工坊平臺”“傳統(tǒng)加工實驗工坊平臺”“數(shù)字創(chuàng)新實驗平臺”“系統(tǒng)創(chuàng)新實驗平臺”并就實驗室安全管理、青少年科創(chuàng)教育、校企聯(lián)合攻關(guān)機制與同濟團隊進行交流。
座談會現(xiàn)場
合影留念
