為加強(qiáng)學(xué)院思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)輔導(dǎo)員與班主任協(xié)同育人，10月14日，外語(yǔ)學(xué)院召開“1+X+N”思政工作育人團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作會(huì)議。會(huì)議由學(xué)院黨委副書記沈蓮蓮主持，全體輔導(dǎo)員和班主任參加。會(huì)議聚焦思政育人團(tuán)隊(duì)協(xié)同機(jī)制建設(shè)，啟動(dòng)“主題班會(huì)階梯課堂”共創(chuàng)項(xiàng)目，并就學(xué)生思政工作開展深入研討。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

深化協(xié)同機(jī)制，明確職責(zé)分工

首先，沈蓮蓮向與會(huì)老師們介紹了我校探索并推廣“1+X+N”“1+N”學(xué)生思政工作組團(tuán)式運(yùn)作機(jī)制的背景，梳理了學(xué)校協(xié)同團(tuán)隊(duì)各主體的管理和考核制度建設(shè)情況，對(duì)建設(shè)過程中出現(xiàn)的職責(zé)分工不明、協(xié)同機(jī)制不暢、主體動(dòng)力不足、成效評(píng)估困難等問題進(jìn)行分析。她進(jìn)一步明確了輔導(dǎo)員、班主任和研究生導(dǎo)師在思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理支持、就業(yè)服務(wù)等方面的主責(zé)與輔責(zé)，以及團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)同職責(zé)。強(qiáng)調(diào)通過加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、完善激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)思政育人從“有形覆蓋”轉(zhuǎn)向“有效引領(lǐng)”。

啟動(dòng)“主題班會(huì)階梯課堂”，構(gòu)建育人新生態(tài)

為破解傳統(tǒng)班會(huì)單向灌輸、內(nèi)容固化等問題，學(xué)院正式啟動(dòng)“主題班會(huì)階梯課堂”共創(chuàng)項(xiàng)目。整合輔導(dǎo)員引領(lǐng)、班主任深耕與學(xué)生參與，構(gòu)建精準(zhǔn)育人體系。該項(xiàng)目以協(xié)同模式，輔導(dǎo)員按年級(jí)成長(zhǎng)規(guī)律設(shè)計(jì)班會(huì)主題清單，各年級(jí)思政工作育人團(tuán)隊(duì)對(duì)清單內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化并分工完成主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)；搭建共享平臺(tái)共享優(yōu)質(zhì)方案，各班級(jí)再結(jié)合當(dāng)下政策與社會(huì)熱點(diǎn)，通過“班會(huì)+實(shí)踐”“班會(huì)+訪談” 等形式開展主題教育。后續(xù)，共創(chuàng)項(xiàng)目將每年階梯式更新清單與方案，動(dòng)態(tài)匹配學(xué)生需求，切實(shí)提升思政教育針對(duì)性與實(shí)效性，契合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律與時(shí)代要求，推動(dòng)思政教育從“有形覆蓋”到“有效浸潤(rùn)”，助力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

交流經(jīng)驗(yàn)，凝聚共識(shí)

會(huì)議最后，各年級(jí)班主任代表發(fā)言交流，分享了在工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和難點(diǎn)困惑，通過交流互動(dòng)，不僅夯實(shí)了班主任育人能力，更彰顯了教育者協(xié)同助力大學(xué)生成長(zhǎng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為后續(xù)工作注入新動(dòng)能。

本次會(huì)議不僅是外語(yǔ)學(xué)院思政育人機(jī)制的一次重要整合與優(yōu)化，更是推動(dòng)教育綜合改革走深走實(shí)的積極實(shí)踐。通過明確職責(zé)、創(chuàng)新形式、促進(jìn)協(xié)同，學(xué)院正逐步構(gòu)建起系統(tǒng)化、動(dòng)態(tài)化、浸潤(rùn)式的思政育人新格局，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人提供堅(jiān)實(shí)支撐。