2025年9月29日下午，理學(xué)院于卓越樓810會議室召開學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會，由學(xué)院副院長汪文軍主持。理學(xué)院院長黃吉平、理學(xué)院黨委副書記李曉慶出席會議，學(xué)院系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教務(wù)辦主任、低年級專業(yè)課教師、班主任、輔導(dǎo)員參會，圍繞學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問題、解決路徑與長效機(jī)制深入研討。
會上，專業(yè)課教師結(jié)合教學(xué)、管理實(shí)踐提出多項(xiàng)具體建議：一是優(yōu)化輔導(dǎo)答疑時(shí)間，根據(jù)學(xué)生課程安排與課余時(shí)間靈活調(diào)整，確保答疑服務(wù)精準(zhǔn)匹配學(xué)生需求；二是加強(qiáng)晚自習(xí)管理，通過明確考勤要求、安排教師值班等方式，提升晚自習(xí)學(xué)習(xí)效率；三是深化對學(xué)生的了解，通過課后交流、學(xué)業(yè)檔案跟蹤等，掌握不同學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)針對性指導(dǎo)；四是增加課堂互動性，采用案例分析、小組討論等形式，調(diào)動學(xué)生主動思考與參與的積極性。
汪文軍在會議中強(qiáng)調(diào)，學(xué)風(fēng)建設(shè)需堅(jiān)持“強(qiáng)化協(xié)調(diào)，嚴(yán)管厚愛”，既要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)管理規(guī)范，加強(qiáng)課堂紀(jì)律、學(xué)業(yè)考核等環(huán)節(jié)監(jiān)管，也要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)困難與成長需求，給予個(gè)性化支持。李曉慶聚焦學(xué)風(fēng)建設(shè)要“抓早”，提出要重點(diǎn)關(guān)注一二年級學(xué)生，從入學(xué)初期筑牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好習(xí)慣，協(xié)同專業(yè)課教師、班主任、輔導(dǎo)員三支隊(duì)伍力量，凝聚學(xué)風(fēng)建設(shè)合力。黃吉平指出，從三方面明確學(xué)風(fēng)建設(shè)方向：一是推動專業(yè)課教師間的經(jīng)驗(yàn)共享，鼓勵(lì)相互借鑒優(yōu)秀學(xué)風(fēng)幫扶辦法，形成可復(fù)制、可推廣的教學(xué)支持模式；二是強(qiáng)調(diào)教學(xué)與科研并重，通過優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，將科研前沿與學(xué)科熱點(diǎn)融入課堂，提升課程吸引力與學(xué)術(shù)深度；三是學(xué)風(fēng)建設(shè)三支隊(duì)伍協(xié)同發(fā)力，專業(yè)課教師是“高度”，負(fù)責(zé)專業(yè)知識傳授與學(xué)業(yè)難題破解；班主任是“深度”，統(tǒng)籌班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃與整體管理；輔導(dǎo)員是“廣度”，覆蓋學(xué)生思想引導(dǎo)、心理健康與日常關(guān)懷；三支隊(duì)伍協(xié)同筑牢學(xué)風(fēng)建設(shè)根基，體現(xiàn)合力育人“溫度”。
據(jù)悉，理學(xué)院高度重視學(xué)風(fēng)工作，通過隨機(jī)聽課、學(xué)生座談會、專業(yè)教師座談會、教工支部結(jié)對幫扶等方式開展，與教學(xué)協(xié)同提升學(xué)風(fēng)質(zhì)量。目前，理學(xué)院構(gòu)建了“3段5圈”協(xié)同育人幫扶體系，“3段”按學(xué)業(yè)表現(xiàn)將學(xué)生分為前30%、后30%、中間40%，前30%學(xué)生通過科研實(shí)踐計(jì)劃“加小灶”，激發(fā)學(xué)術(shù)潛力；后30%學(xué)生納入學(xué)院學(xué)業(yè)預(yù)警范圍，實(shí)現(xiàn)提前預(yù)警與幫扶；中間40%學(xué)生通過學(xué)風(fēng)跟蹤周動態(tài)反饋機(jī)制，精準(zhǔn)跟進(jìn)學(xué)習(xí)動態(tài)?！?/span>5圈”針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生打造“輔導(dǎo)員-班主任-專業(yè)教師黨員-家長-朋輩”幫扶網(wǎng)絡(luò)。此外，學(xué)院設(shè)置了學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)，激勵(lì)學(xué)困生超越自我。
“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”，優(yōu)良學(xué)風(fēng)離不開教風(fēng)支撐。未來，理學(xué)院將持續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為牽引，推動教風(fēng)、校風(fēng)、干部作風(fēng)齊抓共管，努力實(shí)現(xiàn) 從“種一棵樹”到“建一片林”的跨越，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。
座談會現(xiàn)場
