“上海理工大學有什么樣的歷史？”“大學生活如何更加有意義？”“如何快速適應大學生活？”對于剛剛踏入大學校園的2025級新生而言，這些問題是他們開啟大學生涯之初繞不開的困惑。為幫助新生順利融入校園生活、明確學習目標、規(guī)劃成長路徑，基礎學院“2025級大學生入學認知教育”于9月6日至9月30日，在軍工路1100號校區(qū)與軍工路516號校區(qū)同步開展。本次大學生入學認知教育對課程設置進行優(yōu)化創(chuàng)新，通過“微課+課堂授課+實踐活動”三維育人模式，為新生提供更立體、更實用的成長指導。
基礎學院2025級大學生入學認知教育講師團
一、創(chuàng)新微課賦能：多維度分享，傳遞鮮活經驗
新生報到后，學院以微課為載體搭建起大學生活探索的云端平臺?！按髮W初印象”“豐富的大學生活”“資助政策講解”三大主題微課，從校園文化、生活場景、政策保障等維度，幫助新生快速熟悉上理校園與學習生活。
今年新增“學長學姐說”特色微課。受邀分享的學長學姐涵蓋多元成長領域：有扎根基層服務群眾的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，有深耕科研一線的青年工程師，有曾身披戎裝、榮獲“最美退伍學生”稱號的退役軍人，也有在各類學科競賽中屢獲佳績的“獲獎達人”。他們結合自身經歷，從“如何攻克專業(yè)學習難點”“怎樣科學規(guī)劃大學四年”“如何平衡學業(yè)與實踐活動”等新生關切的話題切入，用真實案例與實用建議，讓新生直觀了解大學生活細節(jié)，提前規(guī)避成長誤區(qū)，快速找到適應方向，同時進一步激發(fā)新生的愛校榮校情感與自主學習意識。
“學長學姐說”微課截圖
二、課堂授課筑基：多模塊覆蓋，筑牢認知根基
課堂授課圍繞“思想引領與廉潔教育”“安全教育”“心理健康教育”“職業(yè)生涯規(guī)劃” 四大主題模塊，由基礎學院輔導員擔任主講教師，為新生帶來體系化指導。
課程中，教師通過專題講解、案例分析等形式，詳細解讀學校規(guī)章制度與學生手冊，幫助新生養(yǎng)成自律習慣；普及心理健康知識與情緒調節(jié)方法，助力新生保持積極心態(tài)；拆解職業(yè)生涯規(guī)劃邏輯，協(xié)助新生明確學習目標與發(fā)展方向。各學院組織員老師專程為新生講授“入黨第一課”，介紹入黨流程、黨員義務與責任等知識，堅定新生向黨組織靠攏的信念，引導其樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
大學生入學認知教育授課現(xiàn)場
三、實踐活動拓維：沉浸式體驗，深化校園融入
為了從“理論學習”轉向“實踐感知”，同學們以班級為單位組織開展實踐活動，班主任與輔導員全程參與指導。通過互動交流與親身體驗，新生不僅深化了對大學生入學認知教育內容的理解，更在活動中增進同學情誼、拉近師生距離，為班風學風建設奠定基礎。
“夯實基礎，夢想啟航”主題創(chuàng)意作品征集活動也得到新生積極響應。同學們通過多種形式創(chuàng)作作品，表達了對遠大理想的追求與對未來大學生活的美好向往。
班級創(chuàng)意合影與主題創(chuàng)意作品
基礎學院2025級大學生入學認知教育，充分發(fā)揮第二課堂的教育引導作用，讓新生在多元活動中感受到上海理工大學大家庭的溫暖，活動不僅幫助新生快速融入班級集體、堅定理想信念，也為其明確未來方向、夯實成長成才根基提供有力支撐。
