9月26日下午，長三角高等工程教育聯(lián)盟及江蘇省高校人工智能賦能專業(yè)內(nèi)涵高質(zhì)量發(fā)展研討會在南京工業(yè)大學(xué)舉行。會議聚焦學(xué)科專業(yè)優(yōu)化布局、專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、專業(yè)能力圖譜及數(shù)智化應(yīng)用，旨在推動人工智能與專業(yè)建設(shè)的深度融合，搭建長三角高等工程教育聯(lián)盟高校在專業(yè)內(nèi)涵高質(zhì)量發(fā)展方面的交流平臺。
學(xué)校教務(wù)處處長單彥廣應(yīng)邀出席會議，并作題為《AI賦能卓越工程人才培養(yǎng)》的專題報告，他從目標(biāo)規(guī)劃、改革舉措、建設(shè)案例三個維度，闡述了學(xué)校以人才培養(yǎng)改革為核心的教育綜合改革方案。圍繞推動人工智能與人才培養(yǎng)深度融合，介紹了AI賦能教育教學(xué)改革試點方案的總體框架，以及系統(tǒng)推進(jìn)“AI+”專業(yè)體系、課程體系、教學(xué)資源、實踐教學(xué)、教學(xué)管理建設(shè)，構(gòu)建“教、學(xué)、管”一體化智慧教育新生態(tài)的五大核心舉措。此外，他還分享了AI在跨校微專業(yè)建設(shè)、智能學(xué)習(xí)平臺搭建、虛擬仿真教學(xué)中的實踐經(jīng)驗與成果。
與會嘉賓合影
會議期間，與會嘉賓圍繞人工智能助力專業(yè)優(yōu)化調(diào)整、培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量保障、教學(xué)資源共享等主題展開深入交流，共同探討人工智能如何突破傳統(tǒng)教育模式、塑造未來教育新形態(tài)，為學(xué)校培養(yǎng)具有扎實工程能力、創(chuàng)新精神和國際視野的卓越工程人才提供了有益借鑒與新思路。
