2025年9月，上海理工大學理學院多維賦能2025級研究生新生入學教育，以“思想鑄魂、學術筑基、文化浸潤、成長護航”為核心，學院書記、院長、副書記、副院長、專業(yè)教師、優(yōu)秀校友、輔導員、導師、組織員、特邀警官共同參與，打造立體化入學教育體系，為新生扣好研究生生涯的“第一?？圩印保ζ湓诶韺W殿堂中筑夢啟航。
思想鑄魂：以紅為基，錨定航向
理學院以“思想鑄魂”為引領，構建起“分層分類+精準引導”的思想培育矩陣。在入黨啟蒙教育中，姜珍珍老師以“個人理想與家國使命的同頻共振”為切入點，為非黨員新生繪制清晰的思想成長“路線圖”，引導他們懷揣學術報國初心向黨組織靠攏；在新生黨員“第一堂黨課”上，理學院黨委書記孟寶全則提出“在理想信念上作表率、在學術科研中作表率、在服務奉獻里作表率，以黨建引領科研人才的價值塑造”三個表率要求，以黨建引領價值塑造。
學術筑基：以學為核，夯實根基
聚焦學術能力培養(yǎng)，學院通過“傳幫帶”與學術規(guī)范教育搭建科研成長體系。在科研啟航環(huán)節(jié)，復旦博士張馨月、青年導師劉帥先后開展經(jīng)驗分享，從“理科之星”的科研心路到青年學者的成長路徑，為新生解鎖“文獻檢索—課題選擇—成果轉化”的科研密碼，構成科研啟蒙的雙引擎；而在科學道德與學風建設主題活動中，院長黃吉平從“團隊協(xié)作、學研結合、導師責任、學術誠信” 四個維度構建科研認知框架，章國慶教授提出“課程學好、論文寫好、工作找好”的“三好”成長路徑，李曉慶老師則以學術不端案例為警示，筑牢新生的學術倫理底線，多維度夯實研究生的科研根基。
文化浸潤：以文為脈，厚植認同
學院以文化傳承培育集體認同，讓新生融入“上理理院”大家庭。在校史溯源環(huán)節(jié)，新生于歷史文物與校史敘事中回溯學校 “實業(yè)救國、工學并舉” 的辦學傳統(tǒng)，深刻理解“理學院人”在學科發(fā)展中的使命擔當，以深厚校史底蘊滋養(yǎng)科研初心；在集體融情方面，新生班會“夢想紙飛機”破冰活動與班委競選自主治理實踐，幫助來自五湖四海的新生打破隔閡，在協(xié)作中建立“研途共同體”的歸屬感，充分彰顯學院人文關懷的溫度。
成長護航：以愛為翼，織密網(wǎng)絡
理學院從安全、服務、心理多維度發(fā)力，為新生研途成長織就堅實的保障網(wǎng)絡。在安全教育方面，警官陸劍鋒解析校園安全案例，涵蓋網(wǎng)絡詐騙、實驗室安全等場景，切實強化新生的風險防范意識；在全周期服務與心理關懷上，學院構建起完善服務鏈 —— 新增導師見面會搭建起師生溝通橋梁，助力新生快速明確科研方向、銜接培養(yǎng)環(huán)節(jié)，同時配套校規(guī)校紀講解，將保障工作前置，讓新生入學“零障礙”、成長“無顧慮”。
這場多維賦能的入學教育為研究生新生注入了成長力量的溫暖序曲。未來，學院將持續(xù)以思想為舵、學術為帆、文化為魂、保障為盾，在科研創(chuàng)新與價值引領的雙軌上深耕不輟，助力每一位理科學子從“研途啟航”的初心出發(fā)，在逐光而行的征程中練就硬核本領、涵養(yǎng)人文情懷，以青春之力書寫新時代理學人才的奮進答卷。
入學教育現(xiàn)場
合影留念
