七月下旬,環(huán)建學(xué)院李飛鵬老師、康詩飛老師、王翀老師帶領(lǐng)我?!暗逍姓摺鄙鐣?shí)踐團(tuán)隊踏上前往貴州的征程,開啟了一場以“研學(xué)薪傳千年蠟染技藝”為主題的實(shí)踐之旅。此次活動旨在通過深入了解國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——貴州蠟染,感受其深厚的文化底蘊(yùn),同時為這一古老技藝的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)青年力量。
貴州蠟染,作為中國民間傳統(tǒng)紡織印染手工藝的瑰寶,有著數(shù)千年的歷史。它以素雅的色調(diào)、精美的圖案和豐富的文化內(nèi)涵聞名于世,是貴州各民族智慧的結(jié)晶?!暗逍姓摺眻F(tuán)隊的同學(xué)們對這一古老技藝充滿了好奇與向往,帶著探索與學(xué)習(xí)的熱情,他們走進(jìn)了貴州的蠟染之鄉(xiāng)。?
第一站:福遠(yuǎn)館藏識苗紋,靛藍(lán)初染時光痕
黔地晨霧未散,上理“靛行者”團(tuán)隊已踏入福遠(yuǎn)博物館的朱門。館內(nèi)木架上,數(shù)百件苗族蠟染珍品如凝固的星河——老布上的蝴蝶媽媽紋舒展翅翼,銅鼓紋沉淀著先民的叩拜,魚鳥紋在靛藍(lán)底色里游弋,仿佛能聽見苗寨古歌里的生命回響。講解員指尖劃過一塊百年蠟染背扇,“苗族姑娘從學(xué)步起,就跟著阿媽認(rèn)這些紋樣。蝴蝶是始祖,牛角是力量,每一針蠟跡都是寫給天地的信”。團(tuán)隊成員屏息細(xì)看:蜂蠟在棉布上凝成的線條,或如懸崖藤蔓蒼勁,或似溪澗流水柔婉,經(jīng)靛藍(lán)浸染、沸水脫蠟后,白紋與藍(lán)底交相輝映,像把日月星辰裁進(jìn)了布匹。作坊里,手藝人正演示蠟染流程:銅刀蘸蠟如握筆,在布上疾走如飛;浸缸里的藍(lán)靛草汁液泛著幽幽光,是山野草木醞釀數(shù)月的饋贈;脫蠟時蒸騰的熱氣中,紋樣驟然清晰,引得眾人輕呼?!霸瓉硪粔K蠟染,要經(jīng)畫蠟、染色、脫蠟、晾曬十?dāng)?shù)道工序,耗去半月時光”。團(tuán)隊成員在筆記上寫下:蠟是骨,藍(lán)是魂,苗家人把歲月熬成了這抹靛藍(lán)。
團(tuán)隊靜賞館藏蠟染
第二站:寧航工坊觀新韻,匠心熔鑄古今魂
團(tuán)隊走進(jìn)寧航蠟染公司的現(xiàn)代化工坊,卻見傳統(tǒng)與創(chuàng)新在此共舞。車間里,標(biāo)準(zhǔn)化染缸排列如藍(lán)釉長陣,自動化脫蠟設(shè)備吞吐著布匹,而工作臺前,老師傅們?nèi)晕罩~刀,指尖的溫度透過蜂蠟,在棉布上復(fù)刻著千年紋樣。“我們守著老手藝,也得讓它走得更遠(yuǎn)”。公司負(fù)責(zé)人指著展廳里的蠟染時裝、文創(chuàng)擺件,“機(jī)器能批量生產(chǎn),卻替代不了手藝人對蠟線虛實(shí)的把控。你看這朵山茶花,花瓣邊緣的蠟要薄如蟬翼,染出來才會有漸變的呼吸感——這是機(jī)器學(xué)不會的靈魂?!眻F(tuán)隊成員圍坐于手藝人身邊,看她銅刀斜挑,蠟液在布上暈開細(xì)微的漣漪?!澳贻p時覺得銅刀沉,現(xiàn)在握著它,就像握著阿媽的手”。老人眼角的皺紋里盛著笑意,“蠟染不是冷的技藝,是熱的心跳,每塊布都記得你畫蠟時的呼吸”。當(dāng)現(xiàn)代流水線的嗡鳴與銅刀落布的輕響交織,團(tuán)隊成員體會到:所謂匠心,是讓千年技藝在時代浪潮里,既守得住根,也開得出花。

蜂蠟上的千年指紋
第三站:苗寨深處訪宗師,古藍(lán)底色見源流
晨光漫過吊腳樓的木欄,團(tuán)隊沿著青石板路走進(jìn)擺貝苗寨,國家級非遺傳承人姜老本的家就在寨心的老榕樹下。老人正坐在火塘邊熬蠟,銅刀懸在爐上,蜂蠟融化的香氣混著柴火的暖,漫出木窗,與寨子里晾曬的蠟染布相映成趣?!拔覀兠缂胰说南炄?,是從崖畫上走下來的”。姜老師鋪開一塊祖?zhèn)飨炄?,描繪著紋樣里苗寨遷徙的路線,隨后她帶眾人前往參觀寨中老染缸,缸沿的木紋里還嵌著上世紀(jì)的蠟屑。“我爺爺用它染過戰(zhàn)袍,我爸爸用它染過嫁妝,現(xiàn)在我教娃娃們?nèi)?,這缸子就還是活的”。在傳承人的指導(dǎo)下,團(tuán)隊成員們親身體驗(yàn)了蠟染的制作過程。大家學(xué)著用古法畫蠟,銅刀不聽使喚,蠟線歪歪扭扭。姜老師笑著說道:“這手藝不能急,像苗歌一樣,要慢慢唱,慢慢畫,心定了,藍(lán)也深了”。夕陽落在蠟染布上,靛藍(lán)底色里,仿佛看見千年時光在流轉(zhuǎn)。從深山苗寨到現(xiàn)代工坊,從銅刀畫蠟到薪火相傳,這抹藍(lán),原是黔地兒女寫給歲月的長詩。

授藝學(xué)習(xí)
滬黔相隔千里,卻因這抹靛藍(lán)緊緊相連。上理“靛行者”團(tuán)隊的研學(xué)之路,既是對千年技藝的溯源,更是對傳承二字的注解:當(dāng)年輕的目光與古老的蠟染相遇,當(dāng)創(chuàng)新的思維觸碰堅守的匠心,這抹穿越時光的藍(lán),必將在更多人手中,染出更綿長的未來。
團(tuán)隊合照








