5月23日，基礎(chǔ)學(xué)院2025年春季入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)成果展示暨結(jié)業(yè)儀式在學(xué)院報告廳舉行。學(xué)院黨委書記李琴、學(xué)院全體黨支部書記及209名參訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂，共同回顧并展示為期四周的沉浸式培養(yǎng)成果。本次培訓(xùn)班通過優(yōu)化理論課程、拓展實(shí)踐內(nèi)容、創(chuàng)新成果展示形式，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，全面提升了培訓(xùn)效果。

優(yōu)化理論課程：身邊故事入心，理論學(xué)習(xí)入腦

在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，培訓(xùn)班注重從身邊故事入手，以鮮活的案例激發(fā)學(xué)員共鳴，將宏大理論轉(zhuǎn)化為貼近生活的生動表達(dá)，幫助學(xué)員在具體實(shí)踐中理解黨的思想精髓，增強(qiáng)思想認(rèn)同與行動自覺。

培訓(xùn)班邀請上海市楊浦區(qū)“老楊樹宣講匯”核心成員老戰(zhàn)士郝建華同志，圍繞習(xí)近平總書記書信精神，講述全國勞動模范黃寶妹從普通紡織女工成長為行業(yè)標(biāo)桿的奮斗歷程，以真實(shí)故事詮釋奉獻(xiàn)、進(jìn)取與擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵；校關(guān)工委副主任楊佐平通過本?？苿?chuàng)團(tuán)隊“人形機(jī)器人”的研發(fā)故事，結(jié)合“兩彈一星”精神，為學(xué)員解讀“科技強(qiáng)國”戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，鼓勵青年學(xué)子在專業(yè)學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)奮斗坐標(biāo)；李琴作專題輔導(dǎo)《知行合一，爭做時代先鋒》，從黨的性質(zhì)宗旨和黨員義務(wù)出發(fā)，勉勵學(xué)員“筑牢理論根基、厚植為民情懷、錘煉過硬本領(lǐng)”，并以共產(chǎn)黨員網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)入黨積極分子如何發(fā)揮先鋒模范作用。

郝建華做專題輔導(dǎo)報告

楊佐平做專題輔導(dǎo)報告李琴做專題輔導(dǎo)報告

拓展實(shí)踐內(nèi)容：理論結(jié)合實(shí)踐，錘煉責(zé)任擔(dān)當(dāng)

培訓(xùn)班通過多維度教學(xué)設(shè)計，將思想教育與實(shí)踐活動有機(jī)融合，引導(dǎo)學(xué)員在參觀與服務(wù)中深化理論學(xué)習(xí)成果，領(lǐng)悟勞動精神與科研報國情懷，并以實(shí)際行動踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，展現(xiàn)新時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

學(xué)員們走進(jìn)上海工人新村展示館，通過復(fù)原的1950年代職工宿舍場景，深刻感悟“勞動創(chuàng)造幸福”的內(nèi)涵；在院士風(fēng)采展示館，學(xué)習(xí)院士們的科研精神與愛國情懷，進(jìn)一步鞏固理論學(xué)習(xí)成效。此外，培訓(xùn)班圍繞“紅星聚力·宿區(qū)共行”主題，組織學(xué)員組成“宿區(qū)服務(wù)先鋒隊”，聯(lián)動物業(yè)部門，針對宿舍區(qū)治理需求開展自行車維修、電腦義診、校園環(huán)境美化等便民服務(wù)項目。通過“需求共商—服務(wù)共推—成果共享”的協(xié)同機(jī)制，學(xué)員們在勞動教育中以實(shí)際行動傳遞服務(wù)精神，在實(shí)踐中錘煉責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

創(chuàng)新成果展示：青春語態(tài)展演，激活紅色基因?

在結(jié)業(yè)展演環(huán)節(jié)，17個小組以用青春語態(tài)傳遞紅色精神，激活紅色基因。有改編焦裕祿事跡的視頻短劇《馬蘭花開鑄造豐碑》，有圍繞“兩彈一星”主題的沉浸式情景劇，還有致敬王進(jìn)喜的合唱《踏著鐵人腳步走》以及朗誦等形式講述的黨史故事和共產(chǎn)黨人精神譜系，引發(fā)學(xué)員深刻共鳴。最終，情景話劇《偉大的科學(xué)家精神》斬獲展演一等獎。

朗誦

情景話劇

李琴在總結(jié)講話中對學(xué)員們的表現(xiàn)給予肯定，并圍繞“真學(xué)、真懂、真信、真用”進(jìn)一步提出要求。她強(qiáng)調(diào)學(xué)員注重從經(jīng)典著作中汲取思想養(yǎng)分，在實(shí)踐中以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以“科技報國”為奮斗目標(biāo)，在專業(yè)學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)方向，在日常生活中以身作則，堅持向上向善的價值追求和行為習(xí)慣，努力成長為新時代的青年榜樣。