當(dāng)國家級非遺藥斑布的藍(lán)白紋樣化作治愈系文創(chuàng)，當(dāng)殷墟青銅器邂逅數(shù)字IP衍生創(chuàng)作，當(dāng)千年唐卡在AR技術(shù)中躍然指尖……5月13日，上海理工大學(xué)出版學(xué)院2025屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展開幕，一批聚焦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)新傳承的作品引發(fā)關(guān)注。這些作品以跨學(xué)科思維和技術(shù)賦能，展現(xiàn)了新時(shí)代青年對傳統(tǒng)文化的深刻理解與創(chuàng)新表達(dá)，成為傳統(tǒng)文化“活態(tài)傳承”的生動(dòng)注腳。
參展成員合照
展覽以“創(chuàng)智·design”位主題，匯聚了上海理工大學(xué)出版學(xué)院2025屆畢業(yè)生的160余件（幅）優(yōu)秀作品，涵蓋IP文創(chuàng)、插畫、字體、動(dòng)畫、空間與人居環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品和工業(yè)設(shè)計(jì)等作品類型，主題涉及鄉(xiāng)村振興、城市更新、健康設(shè)計(jì)、社會設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)文化等多個(gè)領(lǐng)域，整體呈現(xiàn)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和動(dòng)畫五大藝術(shù)專業(yè)300余位畢業(yè)生對當(dāng)下與未來設(shè)計(jì)主題的思考、研究與實(shí)踐。
守護(hù)非遺：青年設(shè)計(jì)力量的文化覺醒
在“國潮”崛起的浪潮下，“馬面裙”“新中式”等文化符號頻頻破圈，年輕一代的文化認(rèn)同感日益增強(qiáng)。本屆畢業(yè)展上，多組非遺主題設(shè)計(jì)作品形成了一道獨(dú)特的文化景觀。視覺傳達(dá)專業(yè)學(xué)生曾慧婷的“‘布語心橋’系列文創(chuàng)設(shè)計(jì)”，將瀕臨失傳的上海安亭藥斑布紋樣進(jìn)行幾何化重構(gòu)，提取鳳凰、鹿等十二種祥瑞紋樣的療愈基因，開發(fā)出符合Z世代情感需求的文創(chuàng)產(chǎn)品?！拔野阎攸c(diǎn)放在藥斑布中具有吉祥寓意的傳統(tǒng)紋樣中，將其中承載千年的祝福轉(zhuǎn)化為當(dāng)代設(shè)計(jì)語言，通過藝術(shù)化的表達(dá)成為年輕一代的‘好運(yùn)符’，這是否能成為治愈焦慮的密碼？”曾慧婷的創(chuàng)作筆記里，記錄著對非遺技藝創(chuàng)新傳承的新路徑以及對當(dāng)代青年的情感鏈接與共鳴。
“布語心橋”系列文創(chuàng)設(shè)計(jì)作者與展品合影
這種文化自信在多件作品中形成共振：胡夢欣同學(xué)的“‘千燈愿’品牌設(shè)計(jì)”以高飽和色系重構(gòu)秦淮燈彩，讓傳統(tǒng)燈會轉(zhuǎn)化為可傳播的視覺符號；裘澤棟同學(xué)的“再現(xiàn)殷商”將殷墟博物館青銅器亞長牛尊、婦好鸮面，尊、亞長銅鉞等器皿，通過對文物圖像的簡化抽象，創(chuàng)作了文物IP、手辦等衍生作品。
現(xiàn)場展品
“從文化認(rèn)知到價(jià)值認(rèn)同到體系化藝術(shù)創(chuàng)作，正是當(dāng)代青年文化自信，“主人翁”意識覺醒的寫照?！彼囆g(shù)設(shè)計(jì)系系主任謝瓊說道。當(dāng)“新生代”設(shè)計(jì)師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)非遺“轉(zhuǎn)譯者”，傳統(tǒng)文化便在青春視角下獲得了新的敘事維度。
學(xué)科交叉：技術(shù)賦能傳統(tǒng)技藝新生
展覽現(xiàn)場，一件黑色智能穿戴上衣吸引觀眾駐足——產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)周嘉宇同學(xué)的“穿戴式靶向中藥離子透藥治療系統(tǒng)”，為傳統(tǒng)中醫(yī)“裹藥熏蒸法”帶來場景革命。該設(shè)計(jì)融合穿戴技術(shù)與靶向治療理論，將中藥離子透藥與智能穿戴結(jié)合，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)治療與日?；褂谩！肮偶侗怡o心書》記載的‘裹藥’療法，受限于場景難以普及。我們的設(shè)計(jì)讓中醫(yī)治療突破空間限制，成為可穿戴的主動(dòng)療愈工具?！敝笇?dǎo)老師定律介紹道。目前，該產(chǎn)品已完成打樣測試，未來或?qū)⑼度肓慨a(chǎn)。
《玄女》作品
數(shù)字技術(shù)的介入，為非遺保護(hù)開辟了新路徑。動(dòng)畫專業(yè)夏杰賢同學(xué)在論文研究中，以秦漢服飾紋樣為樣本，通過三維程序化建模技術(shù)實(shí)現(xiàn)紋樣的高精度保存與復(fù)用。其畢設(shè)作品“玄女”結(jié)合民間傳說，塑造了兼具傳統(tǒng)神韻與現(xiàn)代審美的戰(zhàn)爭女神形象，甲胄紋路細(xì)致精密。“技術(shù)不再只是工具，而是讓傳統(tǒng)文化更好地‘活’在當(dāng)下的橋梁。”夏杰賢說。
課堂延伸：創(chuàng)新智慧的培育土壤
“去年10月，專業(yè)組織了實(shí)習(xí)調(diào)研，在拉卜楞寺調(diào)研考察時(shí)，唐卡藝術(shù)的震撼讓我想用數(shù)字技術(shù)延展它的‘生命力’?！睆?jiān)疥柾瑢W(xué)的“指尖唐卡”電子出版物，通過AR分層展示與NFC知識圖譜，讓千年唐卡“躍出”靜態(tài)畫面。用戶掃描作品即可觸發(fā)動(dòng)態(tài)演繹，藏族文化的歷史脈絡(luò)在指尖流轉(zhuǎn)。“采風(fēng)讓我們觸摸文化根脈，設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化則是建立情感聯(lián)結(jié)的過程?！敝笇?dǎo)老師曹意如此評價(jià)。
《指尖唐卡》作品設(shè)計(jì)圖
教學(xué)改革為創(chuàng)新提供了豐沃土壤。環(huán)境設(shè)計(jì)系任玢玢同學(xué)的“‘境生象外’——茶文化空間實(shí)驗(yàn)性設(shè)計(jì)”，源于“茶與茶文化”公選課的啟發(fā)。作品以茶文化為媒介，通過光影、空間布局與多功能服務(wù)體系，打造沉浸式療愈體驗(yàn)。“民間造型藝術(shù)、非遺衍紙、非遺藍(lán)染……學(xué)院開設(shè)的這些課程也在進(jìn)一步探尋更多的可能，讓傳統(tǒng)文化教學(xué)煥發(fā)新活力。”學(xué)院教學(xué)副院長陶海峰介紹。
展覽現(xiàn)場
本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽現(xiàn)場還特別增設(shè)了主視覺與畢業(yè)設(shè)計(jì)作品衍生文創(chuàng)市集和“虎兔龍蛇”時(shí)光驛站打卡區(qū)?！叭雽W(xué)年份是虎年，經(jīng)歷了四個(gè)四季輪回，今年已是蛇年，將生肖裝置與畢業(yè)設(shè)計(jì)展打卡墻結(jié)合起來，也算是今年畢設(shè)展的‘小巧思’?！碑呍O(shè)主視覺設(shè)計(jì)相關(guān)同學(xué)介紹道。
據(jù)悉，本屆畢業(yè)展將持續(xù)至5月中下旬。開幕式上，上海理工大學(xué)副校長張華表示，同學(xué)們用這場精彩的展覽，詮釋了上理學(xué)子“敢為人先、追求卓越”的精神風(fēng)貌。未來，學(xué)校將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)AI賦能、拓展國際視野，為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科搭建更廣闊的平臺，助力每一位學(xué)子在創(chuàng)新實(shí)踐中成長成才。
現(xiàn)場VR設(shè)計(jì)體驗(yàn)
開幕前，上理工出版學(xué)院還舉辦了“‘創(chuàng)智未來’——AI時(shí)代的文科重塑與藝術(shù)設(shè)計(jì)教育新范式研討會”，學(xué)界與業(yè)界專家探討了“智能工具進(jìn)課堂，AI如何優(yōu)化傳統(tǒng)教學(xué)模式”“人才缺口在哪里，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對AI技能要求的真實(shí)需求調(diào)研”等議題。
來源：上海教育新聞網(wǎng)
原文鏈接：http://m.shedunews.com/msite_1/con/2025-05/15/content_25998.html
