4月29日，由理學(xué)院與健康科學(xué)與工程學(xué)院聯(lián)合主辦的“舊書(shū)傳新”校園公益活動(dòng)圓滿落幕。這一持續(xù)三年的公益行動(dòng)，累計(jì)回收書(shū)籍超1300冊(cè)，惠及師生千余人，成為校園文化傳承與可持續(xù)發(fā)展的標(biāo)志性活動(dòng)，為綠色校園建設(shè)注入新活力。
舊書(shū)新生：溫情流轉(zhuǎn)中的知識(shí)接力
活動(dòng)以“捐書(shū)傳遞愛(ài)”和“領(lǐng)書(shū)啟新知”為主線，分兩階段展開(kāi)。4月23日至24日，在思餐廳、五食堂門口，學(xué)生們帶著寫(xiě)滿筆記的教材、泛黃的小說(shuō)和工具書(shū)踴躍參與。一本《高等數(shù)學(xué)》扉頁(yè)的“征服掛科恐懼”寄語(yǔ)、一套大四學(xué)生捐贈(zèng)的“學(xué)霸級(jí)”專業(yè)教材，承載著捐贈(zèng)者的青春回憶與殷切期許?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還為捐書(shū)同學(xué)準(zhǔn)備了定制書(shū)簽等紀(jì)念品，傳遞溫暖與感謝。4月28日至29日 ，卓越樓一樓大廳變身“知識(shí)市集”，志愿者們按教材、教輔、文學(xué)等分類陳列書(shū)籍，并提前消毒整理。學(xué)生們穿梭其間，如尋寶般挑選心儀讀物，現(xiàn)場(chǎng)共流轉(zhuǎn)書(shū)籍200余冊(cè)，實(shí)現(xiàn)了資源的循環(huán)共享。
“收舊書(shū)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
“傳新人”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)紀(jì)念品
紙頁(yè)不冷：薪火長(zhǎng)明的知識(shí)傳承
活動(dòng)通過(guò)公眾號(hào)推文、班級(jí)群動(dòng)員等多渠道宣傳，延續(xù)“收舊書(shū)—傳新人”雙環(huán)節(jié)模式，號(hào)召師生捐贈(zèng)閑置書(shū)籍。從收集、分類到開(kāi)放領(lǐng)取，完整鏈條不僅讓舊書(shū)煥發(fā)新生，更推動(dòng)了校園共享文化的扎根。正如活動(dòng)負(fù)責(zé)人所言：“舊書(shū)傳新不僅是資源的循環(huán)，更是知識(shí)與情感的代際傳遞。當(dāng)一本教材從畢業(yè)生流向新生，知識(shí)的火炬便跨越了時(shí)空。未來(lái)，我們將計(jì)劃搭建線上書(shū)籍漂流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)‘云端捐領(lǐng)+線下流轉(zhuǎn)’雙模式，師生可通過(guò)平臺(tái)實(shí)時(shí)查看書(shū)籍信息、預(yù)約領(lǐng)取，打破時(shí)空限制，讓知識(shí)漂流真正“永不靠岸”。
供稿：理學(xué)院、健康科學(xué)與工程學(xué)院
