4月16日，學(xué)校黨校2025年二級(jí)學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)培訓(xùn)班暨年輕干部專(zhuān)題培訓(xùn)開(kāi)班。黨委副書(shū)記賀莉主持開(kāi)班儀式，黨委書(shū)記王凌宇作首場(chǎng)專(zhuān)題報(bào)告。二級(jí)學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)培訓(xùn)班全體學(xué)員參加培訓(xùn)，新提拔干部、年輕干部和關(guān)鍵崗位干部參與學(xué)習(xí)。

本次培訓(xùn)班是在全面貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神、全國(guó)教育大會(huì)精神，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育要求的關(guān)鍵時(shí)期，圍繞學(xué)院正職干部“領(lǐng)頭雁”政治能力提升和推進(jìn)新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育而舉辦的專(zhuān)題教育培訓(xùn)。

王凌宇圍繞“深入貫徹落實(shí)第九次黨代會(huì)精神，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展凝聚奮斗力量”主題為培訓(xùn)班學(xué)員深入輔導(dǎo)。他指出，今年是“十四五”規(guī)劃收官和“十五五”規(guī)劃謀篇布局之年，是貫徹落實(shí)學(xué)校第九次黨代會(huì)精神的開(kāi)局之年，也是進(jìn)一步全面深化改革、沖擊新一輪“雙一流”目標(biāo)的關(guān)鍵之年，各位學(xué)員要以“開(kāi)局即決戰(zhàn)、起步即沖刺”的緊迫感和奮斗姿態(tài)扎實(shí)苦干實(shí)干、勇于迎難而上，務(wù)實(shí)高效地推進(jìn)學(xué)校教育綜合改革任務(wù)落實(shí)落細(xì)。

王凌宇從學(xué)校深化教育綜合改革進(jìn)展情況、學(xué)校未來(lái)發(fā)展愿景等方面作了全面深入的解讀。他圍繞第九次黨代會(huì)報(bào)告的主題“改革引領(lǐng)發(fā)展，開(kāi)放賦能未來(lái)”，闡述了學(xué)校深化教育綜合改革的核心方向與重點(diǎn)任務(wù)，推動(dòng)人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)需求深度對(duì)接，擦亮“制造業(yè)黃埔軍校”品牌。王凌宇指出，學(xué)校未來(lái)發(fā)展要構(gòu)建三位一體改革新格局：一是要明確價(jià)值導(dǎo)向深化產(chǎn)教融合。建立服務(wù)上?！?+6”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)體系，動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、校企共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實(shí)訓(xùn)基地系統(tǒng)推動(dòng)產(chǎn)教深度融合，推進(jìn)建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍和職稱(chēng)評(píng)審機(jī)制改革。二是要結(jié)合區(qū)域發(fā)展需求，提升服務(wù)能級(jí)。結(jié)合“復(fù)興島開(kāi)發(fā)”、“北濱江科創(chuàng)帶”建設(shè)機(jī)遇，聯(lián)動(dòng)周邊科創(chuàng)園區(qū)打造“城市中的大學(xué)”，深化開(kāi)放式辦學(xué)；在高端裝備制造等領(lǐng)域形成標(biāo)志性成果，全面提升服務(wù)城市能級(jí)。三是要持續(xù)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟(jì)。錨定躋身“雙一流”建設(shè)高校和引領(lǐng)長(zhǎng)三角高端制造業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的目標(biāo)，重點(diǎn)突破關(guān)鍵領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)，助力上海全球科創(chuàng)中心建設(shè)。

以黨建為引領(lǐng)推動(dòng)學(xué)校新一輪教育綜合改革各項(xiàng)工作落實(shí)落地，將學(xué)校未來(lái)發(fā)展愿景圖變成實(shí)景畫(huà)，需要全體教職員工團(tuán)結(jié)一心、真抓實(shí)干，要在理念上求突破，舉措上求力度。對(duì)此，他對(duì)二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子提出四點(diǎn)要求：一是聚焦中心工作大力推進(jìn)改革。要結(jié)合深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，力戒形式主義，以問(wèn)題導(dǎo)向推動(dòng)人才培養(yǎng)方案落地。二是在規(guī)劃中找準(zhǔn)方向，綱舉目張。要強(qiáng)化突破意識(shí)，打破資源局限，向未來(lái)要空間，在規(guī)劃中找準(zhǔn)方向，在改革中謀求發(fā)展。三是在開(kāi)放辦學(xué)中強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)力。要主動(dòng)對(duì)接企業(yè)需求，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。四是在工作協(xié)同中形成良好氛圍。班子成員間要加強(qiáng)協(xié)同，相互補(bǔ)臺(tái)，凝聚學(xué)院改革和發(fā)展共識(shí)。

王凌宇最后強(qiáng)調(diào)，學(xué)校正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，唯有以“刀刃向內(nèi)”的勇氣推進(jìn)教育綜合改革，才能在高等教育分類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)中突出重圍。學(xué)校將更加明確教育綜合改革實(shí)施主體和責(zé)任，確保人才培養(yǎng)改革舉措落地見(jiàn)效，為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)更多“上理智慧”與“上理力量”。

賀莉主持開(kāi)班式，要求學(xué)員們要切實(shí)提高政治站位，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)；要堅(jiān)持學(xué)以致用，緊抓重大發(fā)展機(jī)遇，注重學(xué)習(xí)實(shí)效；要嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，展示干部良好形象，為推動(dòng)學(xué)校新一輪教育綜合改革工作落地生根貢獻(xiàn)力量。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

供稿：組織部