為學習黨的二十屆三中全會精神，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助同學們堅定文化自信，提升人文素養(yǎng)，4月1日下午，基礎學院思學講堂邀請同濟大學二級教授、博士生導師、國際儒學聯(lián)合會顧問邵龍寶教授作“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓”專題報告。報告會由學院黨委副書記袁貴彬主持?；A學院400余名師生聆聽了講座。
邵龍寶教授以“人類文化的三次復興”為切入點，系統(tǒng)梳理了軸心文明、文藝復興等前兩次文化復興的歷史發(fā)展脈絡，并結合當前科技發(fā)展與國際形勢，闡釋了人類文化“第三次啟蒙”的命題以及當代中國的文化使命。邵教授分析了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獨特的生命活力和生命智慧。在中西文明比較中，邵教授指出，兩者各有千秋，可以在對話交流中根據(jù)時代精神加以綜合創(chuàng)新，在中西互鑒中，應該各美其美、美人之美、美美與共。他認為，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的 “天人合一”“無為而治 ”“中庸之道”等智慧，為現(xiàn)代社會和現(xiàn)代人的心性修養(yǎng)提供了重要啟示。邵教授希望同學們認真學習中華經(jīng)典，在學習和生活實踐中汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命智慧，在格物致知的探索中筑牢思想根基，在為人處世的知行合一中錘煉品格修為，將“修身齊家治國平天下”的家國情懷轉化為自我成長的養(yǎng)分，用“自強不息、厚德載物”的文化基因滋養(yǎng)精神世界。智造類鐘哲宇同學說：“邵教授的講解讓我深刻認識到，傳統(tǒng)文化不是過時的符號，而是解決現(xiàn)代問題的鑰匙。作為新時代大學生，我們要在傳承中創(chuàng)新，讓經(jīng)典煥發(fā)新生?！?/p>
“思學講堂”是基礎學院構建三全育人體系、提升大一新生人文與科學素養(yǎng)的高端育人平臺。未來學院將持續(xù)深化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入育人全過程，引導學生在學思踐悟中堅定文化自信，助力青年學子成長為兼具文化底蘊與現(xiàn)代視野的時代新人。
邵龍寶教授作報告
報告現(xiàn)場
供稿：基礎學院
