3月11日下午，學(xué)校召開“十五五”規(guī)劃編制籌備工作研討會，學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人等30余人參加研討，會議由副校長蔡永蓮主持。
會上，規(guī)劃處負(fù)責(zé)人宇振盛介紹了“十五五”規(guī)劃綱要的初步框架設(shè)計(jì)和任務(wù)分工，與會人員圍繞“十五五”總體發(fā)展目標(biāo)、關(guān)鍵辦學(xué)指標(biāo)和規(guī)劃體系建設(shè)、規(guī)劃編制工作安排等進(jìn)行了充分交流。大家認(rèn)為，要在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上，研判發(fā)展基礎(chǔ)與環(huán)境，科學(xué)謀劃“十五五”規(guī)劃基本思路，提出推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的總體考慮，建立總規(guī)劃綱要的“四梁八柱”；要以高質(zhì)量規(guī)劃牽引學(xué)校辦學(xué)水平全面提升，搶抓“十五五”時(shí)期的重要戰(zhàn)略機(jī)遇，根據(jù)形勢與學(xué)校發(fā)展實(shí)際，科學(xué)、合理制定能夠體現(xiàn)服務(wù)、能力與貢獻(xiàn)的“十五五”指標(biāo)，推進(jìn)綜合改革攻堅(jiān)；要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，樹立戰(zhàn)略思維，對照任務(wù)分工和時(shí)間安排，加強(qiáng)協(xié)同合作，廣泛征求意見，集智聚力共繪“十五五”美好藍(lán)圖，共謀“十五五”高質(zhì)量發(fā)展。
蔡永蓮在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，“十五五”規(guī)劃編制是在黨的二十屆三中全會作出統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革重要部署，國家正式頒布實(shí)施《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要》，上海市全面落實(shí)高等教育“兩個(gè)先行先試”的新形勢下，在學(xué)校錨定第九次黨代會提出的“圓夢‘雙一流’”目標(biāo)，開啟新一輪高等教育綜合改革試點(diǎn)工作的關(guān)鍵時(shí)期開展的一項(xiàng)極具前瞻性與戰(zhàn)略性的重點(diǎn)工作，“十五五”規(guī)劃既要“謀篇”，又要“布章”，還要“抓點(diǎn)”，有力發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。規(guī)劃編制要講求方法，思考爭創(chuàng)“雙一流”過程中如何通過另辟蹊徑、開辟“上理賽道”實(shí)現(xiàn)彎道超車；要與“雙一流”建設(shè)目標(biāo)對標(biāo)對表，制定符合實(shí)際、有理有據(jù)的關(guān)鍵指標(biāo)，可探索認(rèn)定代表性、標(biāo)志性、重量級成果的方式來衡量目標(biāo)和指標(biāo)的完成度。規(guī)劃重在落實(shí)，在規(guī)劃編制過程中要處理好“全局”與“一隅”、“指標(biāo)”與“落實(shí)”、“本立”與“道生“”三個(gè)關(guān)系，充分發(fā)揮廣大師生的積極性和能動(dòng)性，廣泛聽取各方意見，使規(guī)劃制定過程成為形成共識、推進(jìn)協(xié)同的過程。
會議現(xiàn)場
供稿：規(guī)劃發(fā)展處
