3月6日下午，習(xí)近平在看望參加政協(xié)會(huì)議的民盟民進(jìn)教育界委員時(shí)強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代新征程，必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求，強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。

自全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議和十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議召開(kāi)以來(lái)，我校師生高度關(guān)注，第一時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)紙等多渠道收聽(tīng)收看兩會(huì)盛況，聽(tīng)取政府工作報(bào)告，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神。大家聚焦“高質(zhì)量發(fā)展”“弘揚(yáng)教育家精神”“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)”“數(shù)字教育”等主題熱議兩會(huì)，汲取奮進(jìn)力量，共話(huà)使命擔(dān)當(dāng)。

鍛造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部、教師隊(duì)伍

習(xí)近平總書(shū)記在看望參加政協(xié)會(huì)議的民盟民進(jìn)教育界委員時(shí)指出，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿(mǎn)意的教育，根本在于深化教育綜合改革。黨委常委、組織部部長(zhǎng)孫紅表示，今年也是學(xué)校深化教育綜合改革方案落地之年，是學(xué)校九次黨代會(huì)提出的高質(zhì)量發(fā)展六大任務(wù)的落實(shí)之年。任務(wù)目標(biāo)確定下來(lái)，推動(dòng)目標(biāo)落地見(jiàn)效的關(guān)鍵就看干部隊(duì)伍這支關(guān)鍵力量的發(fā)揮。最近，在學(xué)校黨委指導(dǎo)下，組織部正在緊鑼密鼓加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，提出以“六大舉措”建設(shè)“五個(gè)更加”的干部隊(duì)伍，以高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍助力學(xué)校改革發(fā)展大業(yè)。而加強(qiáng)理論武裝、提升政治修養(yǎng)、增強(qiáng)政治本色，提升履職能力，就要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐來(lái)提升。希望我們每位中層干部在學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程中，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，勇挑改革重?fù)?dān)，用自己的努力付出助力學(xué)校新一輪綜合改革。

人事處處長(zhǎng)甘屹表示，要從全面貫徹落實(shí)全國(guó)兩會(huì)精神、學(xué)校第九次黨代會(huì)精神以及服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局視角出發(fā)，以系統(tǒng)觀念推進(jìn)建設(shè)高水平師資隊(duì)伍，保障人事工作體系的穩(wěn)定性、創(chuàng)新性和可持續(xù)發(fā)展。造就更多“四有”好教師是師資隊(duì)伍建設(shè)的核心目標(biāo)，是高水平師資隊(duì)伍的基本特征和內(nèi)在要求，需通過(guò)引育并舉進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升整體實(shí)力，為高水平師資隊(duì)伍建設(shè)提供有力的人才支撐。健全人才制度體系是保障師資隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵，有助于激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造力，促進(jìn)人才的合理流動(dòng)和優(yōu)化配置，為高水平師資隊(duì)伍建設(shè)提供穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。工作中，還要注重師資隊(duì)伍的多元化和包容性，鼓勵(lì)不同背景、不同領(lǐng)域的教師交流與合作，形成開(kāi)放、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍。

將高質(zhì)量發(fā)展作為教育的生命線(xiàn)

李強(qiáng)總理所作的政府工作報(bào)告指出，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類(lèi)教育的生命線(xiàn)。對(duì)此，宣傳部副部長(zhǎng)李凡表示，學(xué)校第九次黨代會(huì)也提出了高質(zhì)量發(fā)展六大任務(wù)，需推動(dòng)形成文化建設(shè)的目標(biāo)協(xié)同機(jī)制，厚培守正創(chuàng)新的大學(xué)文化。大學(xué)文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要通過(guò)多元主體的深度協(xié)同實(shí)現(xiàn)文化要素的有機(jī)整合和價(jià)值共生，構(gòu)建文化要素相互嵌套、功能耦合的協(xié)同機(jī)制，包括組織協(xié)同、內(nèi)容協(xié)同、資源協(xié)同等方面。如在內(nèi)容協(xié)同方面，硬實(shí)力和軟實(shí)力要相輔相成，要在硬實(shí)力中挖掘文化元素，讓文化引領(lǐng)和促進(jìn)硬實(shí)力發(fā)展，協(xié)同形成“以紅色文化為核心，學(xué)科文化、課程文化、師道文化、環(huán)境文化為支撐”的“五維”大學(xué)文化育人體系。資源協(xié)同方面則要從空間協(xié)同和社會(huì)資源協(xié)同兩個(gè)方面統(tǒng)籌推進(jìn)。

學(xué)工部副部長(zhǎng)曹桂馥表示，報(bào)告回顧總結(jié)了過(guò)去一年取得的成績(jī)，也對(duì)未來(lái)一年的發(fā)展提出了科學(xué)預(yù)期，為我們教育工作者注入了信心和動(dòng)力。結(jié)合學(xué)校第九次黨代會(huì)的奮斗目標(biāo)，我們要善用教育發(fā)展規(guī)律，順勢(shì)而為，因材施教，切實(shí)提升大思政課的吸引力、針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子厚培家國(guó)情懷，以主人翁意識(shí)為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和圓夢(mèng)“雙一流”注入青春活力。

政府工作報(bào)告提出，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，筑牢中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。研究生院副院長(zhǎng)、研工部副部長(zhǎng)王張琦認(rèn)為，這與學(xué)校第九次黨代會(huì)提出的高質(zhì)量發(fā)展任務(wù)非常契合，學(xué)校后續(xù)將通過(guò)招生資源分配制度改革，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，緊密對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)需求與區(qū)域發(fā)展，推動(dòng)教育鏈、人才鏈與創(chuàng)新鏈深度融合，進(jìn)一步探索科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)相互支撐、帶動(dòng)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的有效路徑。

中英國(guó)際學(xué)院黨委副書(shū)記蔡卉更加關(guān)注高等教育國(guó)際化，她在學(xué)習(xí)了政府工作報(bào)告后表示，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，推進(jìn)改革創(chuàng)新，令人鼓舞，振奮人心，為高校發(fā)展改革指明了前進(jìn)方向。在世界百年變局加速演進(jìn)的時(shí)代背景下，高等教育國(guó)際化成為學(xué)校提升國(guó)際知名度、擴(kuò)展國(guó)際學(xué)術(shù)影響力的重要途徑，我們要更加積極主動(dòng)地發(fā)揮中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的時(shí)代擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)培育青年擔(dān)當(dāng)新時(shí)代文化使命，助力推動(dòng)學(xué)校高水平對(duì)外開(kāi)放走深走實(shí)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供國(guó)際化的有力保障。

產(chǎn)學(xué)研協(xié)同培養(yǎng)卓越工程人才

站在深化新一輪教育綜合改革的重要關(guān)口，能動(dòng)學(xué)院黨委書(shū)記謝金平表示，要充分認(rèn)識(shí)教育的政治屬性、人民屬性和戰(zhàn)略屬性，不斷深化教學(xué)改革模式，全面實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程，持續(xù)打造“思政工作融通”“育人隊(duì)伍融入”“社會(huì)資源融合”的“三融”工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)同頻共振，創(chuàng)造“價(jià)值引領(lǐng)、資源聚合、效能倍增”的立體化育人效應(yīng)。同時(shí)要加快推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，不斷創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同育人模式，進(jìn)一步激發(fā)師生創(chuàng)新活力，著力培養(yǎng)未來(lái)能源動(dòng)力高素質(zhì)人才，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型、中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

培養(yǎng)在AI時(shí)代大有作為的卓越工程人才，外語(yǔ)教育何為？外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)劉芹表示，政府工作報(bào)告提出深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能，這對(duì)深化高等教育改革提出了新要求。學(xué)校第九次黨代會(huì)提出要著力培養(yǎng)“AI+卓越工程師人才”，外語(yǔ)學(xué)院承擔(dān)全校大學(xué)英語(yǔ)和研究生英語(yǔ)的教學(xué)任務(wù)，應(yīng)深化課程體系的數(shù)字化轉(zhuǎn)型，運(yùn)用人工智能技術(shù)重構(gòu)教學(xué)模式，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)能力與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的協(xié)同發(fā)展，拓寬國(guó)際視野，提升學(xué)術(shù)英語(yǔ)的理解力和表達(dá)力，助力我校“AI+卓越工程師人才”培養(yǎng)，為學(xué)校圓夢(mèng)“雙一流”做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

政府工作報(bào)告關(guān)于教育的論述與我校卓越工程型人才培養(yǎng)目標(biāo)契合，馬克思主義學(xué)院教師史玉表示，作為思政課教師，深感責(zé)任重大，我將進(jìn)一步明確教學(xué)方向：在課堂上，融入“信義勤愛(ài)，思學(xué)志遠(yuǎn)”校訓(xùn)精神，講好中國(guó)故事，激勵(lì)學(xué)生將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家需求緊密相連。同時(shí)，結(jié)合工程領(lǐng)域?qū)嶋H案例和熱點(diǎn)話(huà)題，從思政視角剖析前沿成果，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維與社會(huì)責(zé)任感。我將不斷提升自身教學(xué)水平，以新的教學(xué)技術(shù)創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境，組織討論和實(shí)踐活動(dòng)，讓思政教育層層遞進(jìn)，為學(xué)校人才培養(yǎng)添磚加瓦。

機(jī)械工程學(xué)院教師王神龍表示，作為機(jī)械學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師，聆聽(tīng)今年政府工作報(bào)告，我深感科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)使命在肩。在教學(xué)實(shí)踐中，將圍繞“深入實(shí)施基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)工程”要求，重點(diǎn)推進(jìn)“理論力學(xué)”“材料力學(xué)”等核心基礎(chǔ)課程的“項(xiàng)目式+場(chǎng)景化”改革，通過(guò)引入智能裝備振動(dòng)抑制等工程案例，構(gòu)建“基礎(chǔ)理論—數(shù)值仿真—實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證”的教學(xué)模式，著力培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的創(chuàng)新能力。作為省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室核心成員，我將積極推動(dòng)“機(jī)械工業(yè)數(shù)控機(jī)床技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”高水平建設(shè)，在產(chǎn)學(xué)研協(xié)同中培養(yǎng)適應(yīng)新型工業(yè)化的復(fù)合型人才。 

以使命擔(dān)當(dāng)奏響新時(shí)代青春樂(lè)章

學(xué)習(xí)了政府工作報(bào)告，出版學(xué)院2023級(jí)碩士研究生黃渤欽表示，最直觀的感受是“更加被看見(jiàn)”。報(bào)告中既有“更大力度穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)”等對(duì)青年學(xué)生未來(lái)發(fā)展的宏觀政策關(guān)懷，也有“抓好校園學(xué)生餐、平臺(tái)外賣(mài)安全監(jiān)管”等對(duì)青少年成長(zhǎng)的具體關(guān)懷舉措，作為青年大學(xué)生，真切感受到了政策的溫暖。此外，“持續(xù)推進(jìn)‘人工智能+’行動(dòng)”等新方向，讓我們看到未來(lái)投身科技創(chuàng)新的廣闊舞臺(tái)，也激勵(lì)青年將對(duì)國(guó)家發(fā)展的信心轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng)力。

光電信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院2021級(jí)本科生石悅言表示，政府工作報(bào)告中關(guān)于“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”等內(nèi)容，讓我深刻感受到了國(guó)家對(duì)科技創(chuàng)新的持續(xù)投入和對(duì)青年人的重視和期許，這讓我更加堅(jiān)定了投身科研的決心。未來(lái)，我將以國(guó)家需求為燈塔，扎根基礎(chǔ)研究，瞄準(zhǔn)“卡脖子”技術(shù)攻堅(jiān)，用硬核創(chuàng)新回應(yīng)時(shí)代命題，將個(gè)人奮斗融入國(guó)家發(fā)展大局，在實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)的征程中書(shū)寫(xiě)青年擔(dān)當(dāng)。

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