3月3日下午，黨委中心組舉行擴大學(xué)習(xí)會，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神、全國教育大會精神、上海市教育大會精神及學(xué)校第九次黨代會精神，寧夏大學(xué)校長彭志科做專題輔導(dǎo)報告。此次學(xué)習(xí)會也是學(xué)校處級干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題學(xué)習(xí)班報告會。報告會由黨委書記王凌宇主持。
彭志科圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神、全國教育大會精神，結(jié)合寧夏大學(xué)近年來綜合改革實踐探索，以“改革是寧夏大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路”為題開展專題輔導(dǎo)。從教育大國到教育強國是一個系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變，必須以改革創(chuàng)新為動力。要堅持系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革，堅決破除一切制約教育高質(zhì)量發(fā)展的思想觀念束縛和體制機制弊端。他提出，要深刻把握習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，著力提高高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。他從“我們?yōu)槭裁匆母铩薄拔覀円氖裁础薄拔覀円趺锤摹薄案刹亢螢椤彼膫€層面，結(jié)合寧夏大學(xué)實際，闡述了在思想理念、治理結(jié)構(gòu)、發(fā)展路徑、文化環(huán)境等方面的改革和實施的一系列突破性舉措。
王凌宇作總結(jié)講話。他表示，寧夏大學(xué)是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校，國家“雙一流”建設(shè)高校，國家“211工程”重點建設(shè)高校，近年來圍繞治理架構(gòu)、管理體制和績效分配機制等實行了多項重大改革，使得學(xué)校辦學(xué)“脫胎換骨”，取得了顯著成效。彭校長全面回顧了寧夏大學(xué)發(fā)展面臨的困境，以問題為導(dǎo)向，系統(tǒng)性謀劃并推進改革發(fā)展，有較強的針對性和可操作性，對于我校下一階段的改革發(fā)展具有的重要的啟發(fā)意義。一是要牢牢把握區(qū)域發(fā)展機遇，在國家和全市創(chuàng)新布局中找準定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢。二是要深化內(nèi)部治理體系改革，聚焦學(xué)科布局，實施精準引才育才聚才，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深化產(chǎn)教融合，提高人才培養(yǎng)和社會需求的契合度。三是干部要主動擔(dān)當(dāng)作為，進一步增強干的動力、形成干的合力，緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展的力度和成效，以深化改革為主線，大力激發(fā)教育高質(zhì)量發(fā)展的活力動力。
全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各研究院負責(zé)人、科級干部、輔導(dǎo)員、出版高等?？茖W(xué)校處級干部等參加學(xué)習(xí)會。
彭志科作專題輔導(dǎo)報告
王凌宇主持會議并講話
報告現(xiàn)場
供稿：黨委宣傳部
