Q:您和導(dǎo)師一起參加過的最特別的活動或會議是哪場?
A:學(xué)校第九次黨代會!
Q:您覺得自己最光榮的身份是哪個?
A:學(xué)校第九次黨代會代表!
在中國共產(chǎn)黨上海理工大學(xué)第九次代表大會(以下簡稱“學(xué)校第九次黨代會”)上,197名代表胸懷神圣使命,肩負(fù)師生重托,以飽滿的政治熱情和高昂的精神狀態(tài)履行崇高職責(zé),共同繪就學(xué)校發(fā)展的壯麗畫卷。他們中很多是來自教學(xué)科研一線的教師黨員、在各領(lǐng)域成績優(yōu)異的先進(jìn)學(xué)生黨員,其中就有不少是“師徒”齊上陣、共履職。
“最美的科研誓言是愛黨愛國”
和導(dǎo)師莊松林院士坐在同一個會場,手捧學(xué)校第九次黨代會報告,光電學(xué)院博士生張世杰心潮澎湃,當(dāng)讀到高質(zhì)量發(fā)展“六大任務(wù)”部分時,他仔細(xì)用筆在“高能級服務(wù)供給”“有組織科研”等處做了標(biāo)記。
近年來,信息的大容量儲存和高安全性傳輸一直是備受關(guān)注的焦點(diǎn),在國家信息安全和軍事信息傳輸?shù)阮I(lǐng)域具有重要應(yīng)用。張世杰研究的液晶集成超表面光儲存加密技術(shù),就致力于制備更小型化、更高通量、更高安全性的光學(xué)加密平臺。
“‘最美的科研誓言是愛黨愛國’,導(dǎo)師莊院士的這句話一直回響在我耳邊,激勵著我瞄準(zhǔn)國際學(xué)術(shù)科技前沿把研究做實(shí)做深。”將科技成果轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力,真正把論文寫在祖國大地上,這是莊院士對每一位學(xué)生的要求。在莊院士的言傳身教下,大家寫論文不是只為了發(fā)表,而是錨定國家發(fā)展需求、關(guān)注學(xué)術(shù)前沿,推動理論知識轉(zhuǎn)化成科技成果。

張世杰和導(dǎo)師莊松林院士
除了“國之大者”的科研精神,莊院士在耄耋之年依舊堅持學(xué)習(xí),保持對學(xué)術(shù)研究熱愛的科研品質(zhì)也深深影響著張世杰:“例如‘元宇宙’概念剛出來的時候,莊老師給我們做了多次有關(guān)“元宇宙”的科普講座、學(xué)術(shù)報告。這種始終不渝的科研熱情,源自于對知識的渴望、對真理的追求以及對人類文明進(jìn)步的信念,而非它所帶來的利益和價值,這也讓我培養(yǎng)了對追求學(xué)術(shù)科研的抱負(fù):做一名純粹的科研工作者?!?/p>
在學(xué)校第九次黨代會的代表中,還有張世杰所在課題組的負(fù)責(zé)人張大偉教授、“師姐”李月等等,張世杰感慨:“正是有了‘傳幫帶’的氛圍,讓我能夠在優(yōu)良的學(xué)術(shù)氛圍中,在一次次和科研同仁的思想碰撞中,不斷傳承創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科研精神,把學(xué)術(shù)科研服務(wù)于社會?!?/p>

光電學(xué)院部分代表和校領(lǐng)導(dǎo)合影
“遇見”六年前的自己
駐足學(xué)校第八次黨代會以來發(fā)展成就展,健康學(xué)院博士生唐心意驚喜地發(fā)現(xiàn)了一張自己本科參加首屆“新時代 中國說”的照片,她的思緒也被拉回了六年前:“我當(dāng)年拉著幾位同學(xué)開展了一個康復(fù)類的大創(chuàng)項(xiàng)目,導(dǎo)師喻洪流教授得知我們幾個本科生對項(xiàng)目研究感興趣,就帶著我們參觀實(shí)驗(yàn)室的矯形器,指導(dǎo)我們的研究方向,就是在這樣的契機(jī)下,我提前進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。這時候輔導(dǎo)員章少哨老師向我拋出橄欖枝,喻老師也大力支持,我才有機(jī)會參與到了第一屆‘新時代? 中國說’的活動中來,更加堅定了我為康復(fù)事業(yè)奮斗的決心。”
如今,和喻老師一起作為黨代表參加學(xué)校第九次黨代會,唐心意感到非常榮幸。她的本碩博階段都在上理工度過,“遇見”六年前的自己,見證自身成長和學(xué)校發(fā)展的同頻共振,唐心意激動地和導(dǎo)師喻洪流教授在展板前留下了一張珍貴的合影。

唐心意(左一)和導(dǎo)師喻洪流教授(左二)在展板前合影
唐心意的博士課題聚焦腹部按摩機(jī)器人的研究,簡單來說,就是以一種體外非侵入式的方式對人體腹部進(jìn)行按摩,從而有助于促進(jìn)腸道蠕動,緩解便秘,提升生活幸福感?!拔易呱峡祻?fù)這條路離不開喻老師的教導(dǎo)。他經(jīng)常叮囑我們要在‘做’中‘學(xué)’,明確課題需要什么技能,再有針對性地去提升。這種一邊做一邊學(xué)的方式,大大提升了我的科研能力?!?/p>
坐在第五代表團(tuán)會議室里,唐心意細(xì)細(xì)研讀報告,了解學(xué)?;趪覒?zhàn)略、社會需求和發(fā)展定位,開展高精尖科研攻關(guān)的部署,聆聽導(dǎo)師喻洪流教授和其他代表的發(fā)言,將自己的研究放在更廣闊的學(xué)術(shù)背景中去審視:“康復(fù)工程不僅僅是一個傳統(tǒng)的工程技術(shù)領(lǐng)域,它還承載著改善和提升患者生活質(zhì)量的重要使命。未來的科研中,我將更加注重如何將當(dāng)前人工智能領(lǐng)域的最新進(jìn)展與我的博士課題相結(jié)合,深入研究探索如何推動康復(fù)機(jī)器人的智能化更上一個臺階?!?/p>

唐心意(左一)和導(dǎo)師喻洪流教授(左五)
“立志做對社會有貢獻(xiàn)的人”
端坐在學(xué)校大禮堂,管理學(xué)院博士生程友鳳聆聽著報告內(nèi)容,在如潮的掌聲中,關(guān)于“培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才”和“開展高精尖科研攻關(guān)”的部分鼓舞著她年輕的心。
不久前,程友鳳以第一作者身份在中科院一區(qū)期刊《清潔生產(chǎn)雜志》(Journal of Cleaner Production)發(fā)表了最新研究成果,探索是哪些原因阻礙了中國制造業(yè)對外貿(mào)易中的碳減排,并提出相關(guān)的政策建議,以促進(jìn)中國制造業(yè)對外貿(mào)易低碳化發(fā)展。文章的通訊作者正是同為學(xué)校黨代會代表的導(dǎo)師趙來軍教授。

程友鳳(右一)和導(dǎo)師趙來軍教授(中)
“趙老師對我們而言不僅僅是一個老師的角色,很多時候也是我們的‘大家長’。在平時的學(xué)術(shù)研究中,趙老師常說‘授人以魚,不如授人以漁’,他不單單指導(dǎo)論文寫作、項(xiàng)目研究中的問題,更多的是從點(diǎn)到面,教我們很多背后的研究思維和方法論。”
從“科研小白”,到如今手握多篇SCI論文,并成為學(xué)校第九次黨代會代表、上海市楊浦區(qū)第十七屆人大代表,程友鳳坦言,和導(dǎo)師一起為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策還是“頭一次”:“在代表團(tuán)交流討論的過程中,趙老師高站位且高質(zhì)量的發(fā)言內(nèi)容讓我備受鼓舞。他一直囑咐我們要做對社會有價值的人,老師自己的許多研究成果都轉(zhuǎn)化為了資政專報,切實(shí)解決了民生、交通、就業(yè)等領(lǐng)域的諸多問題,在導(dǎo)師的影響下,我也立志要做一個對社會有貢獻(xiàn)的人?!?/p>

管理學(xué)院部分代表合影
面向未來,大會錨定了新的目標(biāo)和使命。如何奔赴?像這群師生代表一樣的上理人,正在用行動給出答案。
供稿:新聞中心
文:李卉云








