11月22日下午，“我為上理工‘十五五’事業(yè)發(fā)展規(guī)劃建言獻策”之人才培養(yǎng)專題沙龍舉行。本次活動吸引了來自30多個學院或職能部門60余名師生代表參加，包括10位二級教學單位的院長及副院長和50余位學科、專業(yè)、實驗室負責人及師生代表。沙龍由規(guī)劃發(fā)展處處長宇振盛主持。高教所所長劉道平出席。
會議伊始，宇振盛介紹了學校《高質量發(fā)展三年行動計劃》和《服務促進高質量發(fā)展試點方案》制定背景，既回顧了“十四五”期間學校人才培養(yǎng)的優(yōu)異成績，又解讀了當前教育部有關超常規(guī)培養(yǎng)三類拔尖創(chuàng)新人才的指導方針，著重強調關注人工智能等前沿領域的發(fā)展，推動AI技術融入學校事業(yè)發(fā)展的重要性，鼓勵與會者集思廣益為學校 “十五五”人才培養(yǎng)建言獻策。
在隨后的交流和討論環(huán)節(jié)中，共有22位與會院領導、師生代表做了主題發(fā)言，圍繞學科建設、人才培養(yǎng)、產教融合、國際化發(fā)展等方面發(fā)表了觀點和見解，同時提出了多項建設性建議。其中，在學院層面就人才培養(yǎng)達成如下共識：一是進一步加強大思政教育，培養(yǎng)學生將個人夢想與國家發(fā)展目標相結合、二是優(yōu)化學科建設與新興領域發(fā)展、三是深化產教融合與跨學科培養(yǎng)路徑、四是提升國際化教育水平。
職能部門相關負責人則針對學生心理健康教育、信息化基礎建設、教師發(fā)展與管理等方面提出了務實建議：一是建議增加心理健康課程設置，進一步關注學生心理健康問題；二是建議建設學校智慧運維/運營指揮中心，加大運行經(jīng)費投入，解決“重建設、輕運維”的現(xiàn)象；三是建議完善人才引育策略，重點引進領軍人才，培育青年精英，深化人事制度改革。此外，兩名校長助理作為學生代表為學校發(fā)展貢獻了寶貴意見，他們建議，設置更多跨學科課程，建議在實踐課程中融入更多與最新技術相關的內容，建議增加與企業(yè)和科研機構的合作機會，以全面提升學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。
宇振盛在總結發(fā)言中表示，人才培養(yǎng)始終是學校事業(yè)發(fā)展的核心。學校在制定“十五五”規(guī)劃時，將從學科專業(yè)布局、人力資源規(guī)劃、人事制度改革和內部治理體系等多個方面入手，全面致力于服務未來高質量人才培養(yǎng)。他特別強調 “六力”構建教育強國框架精神核心，亦即從更廣闊的視角審視教育問題。為此，他呼吁各學院、學科、專業(yè)要超越自身局限，全面思考學校整體發(fā)展，通過系統(tǒng)規(guī)劃實現(xiàn)全校共同進步。
會議現(xiàn)場
本次沙龍活動，不僅為我校高標準、高質量推進“十五五”規(guī)劃編制工作提供了寶貴的意見和建議，也為學校未來高質量發(fā)展奠定了扎實基礎，通過匯聚智慧、凝聚共識，助力學校朝著建設一流理工大學目標邁出堅實步伐。
供稿：規(guī)劃處
