11月4日至10日，由管理學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育中心國際商務(wù)碩士（MIB）項目主任魏景賦教授、高級招生主管馬艷帶隊，組織中心23—24級學(xué)生，前往新加坡國立大學(xué)開展訪學(xué)活動。此次訪學(xué)以“創(chuàng)新與企業(yè)家精神”為主題，旨在拓寬學(xué)生的國際視野，增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
11月4日，管理學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育中心訪學(xué)團(tuán)正式抵達(dá)新加坡國立大學(xué)，開啟了海外訪學(xué)項目的學(xué)習(xí)。新加坡國立大學(xué)設(shè)計工程學(xué)院院長蔡嘉欣教授對我校師生表示了熱烈的歡迎，并與魏景賦就課程安排、學(xué)習(xí)生活以及未來合作等話題進(jìn)行了深入交流。
在“創(chuàng)新的概念與實踐”課堂上，新加坡國立大學(xué)的Annapoornima M. Subramanian副教授剖析了創(chuàng)新的多維性質(zhì)，講解了產(chǎn)品與流程優(yōu)化、激進(jìn)與漸進(jìn)變革等創(chuàng)新類型，并強(qiáng)調(diào)了跨學(xué)科團(tuán)隊協(xié)作、平等交流以及尊重與篩選創(chuàng)意對于創(chuàng)新成功的重要性。在實踐環(huán)節(jié)，她引導(dǎo)同學(xué)們探討便攜水杯的設(shè)計，鼓勵他們從用戶需求和美學(xué)價值出發(fā)，設(shè)計出既實用又美觀的產(chǎn)品。通過討論提供免費(fèi)產(chǎn)品以收集數(shù)據(jù)進(jìn)而盈利的商業(yè)模式，讓同學(xué)們深刻理解了理解用戶使用背景在創(chuàng)新過程中的重要性。通過深入解析商業(yè)模式的運(yùn)轉(zhuǎn)邏輯，大家對商業(yè)活動的全貌和創(chuàng)新維度有了更加清晰的認(rèn)識。
在“企業(yè)家精神與創(chuàng)業(yè)”課堂上，YU Wei副教授通過提問引導(dǎo)學(xué)生們思考創(chuàng)業(yè)動機(jī)，引入“創(chuàng)業(yè)者是天生還是后天造就”話題，以史蒂夫·喬布斯為例，詳細(xì)剖析了創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的特質(zhì)和成功因素，通過“大五人格模型”幫助同學(xué)們從性格維度審視創(chuàng)業(yè)行為，提供了新的視角和思考方向，并就創(chuàng)業(yè)失敗原因及評估方法，為同學(xué)們未來創(chuàng)業(yè)之路提供寶貴的指導(dǎo)。
除了精彩的學(xué)術(shù)課程學(xué)習(xí)外，訪學(xué)團(tuán)還參觀了多個知名企業(yè)與創(chuàng)新機(jī)構(gòu)。在O2Work生態(tài)共享辦公空間，同學(xué)們被其獨(dú)特的設(shè)計理念所吸引——將草原自然美景與健康效益融入辦公環(huán)境之中，營造了一個既舒適又富有創(chuàng)意的工作氛圍。新加坡廣東商會會長、O2Work的創(chuàng)始人李瑞武先生以他的親身經(jīng)歷為線索，向大家講述了創(chuàng)業(yè)路上的故事。他強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性以及持續(xù)實踐與反思對于提升細(xì)節(jié)敏感度和處理能力的作用，鼓勵同學(xué)們在創(chuàng)業(yè)過程中要關(guān)注人性邏輯、市場定位和知識邏輯等關(guān)鍵因素，將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，不斷嘗試、反思與總結(jié)。
在新加坡—中國科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心，同學(xué)們深入了解該中心在推動科技項目落地和科技成果轉(zhuǎn)化方面的努力。中心依托與全球頂尖高校和科研機(jī)構(gòu)的協(xié)同合作，致力于信息技術(shù)、生物醫(yī)藥、新能源等前沿領(lǐng)域的資源整合。師生們聽取了中心工作人員關(guān)于離岸金融、全球金融樞紐轉(zhuǎn)型以及財務(wù)管理中心建設(shè)的分享，進(jìn)一步認(rèn)識到創(chuàng)新實踐的重要性。大家還圍繞科技成果轉(zhuǎn)化及創(chuàng)新過程展開深入的研討，真正理解產(chǎn)品和具備化繁為簡的能力。
結(jié)業(yè)儀式上，新加坡國立大學(xué)為全體同學(xué)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。這份證書承載著他們這段時間的努力和收獲，相信在未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展的道路上，大家將繼續(xù)前行，踔厲奮發(fā)，讓追求卓越成為人生奮斗的底色。
鏈接亞太新機(jī)遇，此次新加坡國立大學(xué)訪學(xué)之旅，讓師生們切身體驗到了新加坡“獅城”瑰寶的獨(dú)特魅力。同時，本次訪學(xué)也為學(xué)校與新加坡國立大學(xué)之間的進(jìn)一步合作注入了新的活力。
課堂學(xué)習(xí)
企業(yè)參訪
新加坡國立大學(xué)（NUS）合影
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新加坡國立大學(xué)（NUS），作為新加坡的頂尖學(xué)府，也是亞太地區(qū)備受矚目的高等教育機(jī)構(gòu)。其歷史可追溯至1905年，經(jīng)過多次變革與發(fā)展，1980年由新加坡大學(xué)與南洋大學(xué)合并而成。如今，新加坡國立大學(xué)在工程、商科等領(lǐng)域的研究均享有國際盛譽(yù)，QS世界大學(xué)排名中更是名列前茅。
供稿：管理學(xué)院
