9月22日上午，上海理工大學(xué)首個跨校微專業(yè)“可持續(xù)發(fā)展與碳中和”開班儀式在圖文信息中心報告廳舉行。上海市能效中心副主任秦宏波、我校副校長張華、領(lǐng)域行業(yè)專家、學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和教師代表以及全體學(xué)員參加開班儀式。開班儀式由能源與動力工程學(xué)院副院長楊亮主持。

張華首先代表學(xué)校對上海市能效中心的支持表示感謝，對入選微專業(yè)的各校學(xué)生表示祝賀。他指出，開設(shè)跨校微專業(yè)是學(xué)校緊密結(jié)合上海市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和人才培養(yǎng)目標(biāo)，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力高素質(zhì)復(fù)合型人才的重要舉措。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校應(yīng)圍繞國家戰(zhàn)略需求和上海“五個中心”建設(shè)需要開展微專業(yè)建設(shè)，一是構(gòu)建以需求為導(dǎo)向、內(nèi)容豐富且設(shè)置靈活的微專業(yè)課程體系；二是探索學(xué)科交叉培養(yǎng)復(fù)合型人才的新范式，有效促進(jìn)跨學(xué)科知識的融合與創(chuàng)新；三是培育未來學(xué)科專業(yè)的“試驗田”，借助微專業(yè)建設(shè)積累經(jīng)驗，為后續(xù)傳統(tǒng)專業(yè)改造升級和新專業(yè)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

秦宏波在致辭中表示，上海市能效中心長期致力于綠色低碳政策標(biāo)準(zhǔn)研究和推進(jìn)，經(jīng)常與高校開展交流合作，通過合作篩選高校在綠色低碳領(lǐng)域的最新研究成果，并搭建平臺支持高校的研究成果實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，也通過合作給予學(xué)生機(jī)會參與綠色低碳領(lǐng)域的實踐。他希望借由微專業(yè)建設(shè)的契機(jī)，與學(xué)校在綠色低碳領(lǐng)域人才培養(yǎng)等方面開展更多深入合作，彌補(bǔ)本市綠色低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展對復(fù)合型人才需求的缺口。

能源與動力工程學(xué)院副院長蘇明旭對參加微專業(yè)的學(xué)生表示熱烈歡迎。他希望大家始于熱愛、終于堅持，認(rèn)真完成每一門課程學(xué)習(xí)，潛心做好每一次實踐訓(xùn)練，珍惜每一次與專家、大咖交流的機(jī)會，快速融入、高效學(xué)習(xí)，在專業(yè)背景多樣的微專業(yè)團(tuán)隊里，碰撞出更多智慧的火花。

隨后，張華與秦宏波共同為上海市“碳中和制冷空調(diào)技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合實踐基地”揭牌并舉行聘書頒發(fā)儀式。

最后，秦宏波為在場師生作“碳達(dá)峰碳中和的實現(xiàn)路徑和機(jī)遇”專題報告。報告從“碳中和”的背景與基本認(rèn)識出發(fā)，對“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)的實現(xiàn)戰(zhàn)略和路徑、我國實現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)的政策舉措、“碳達(dá)峰、碳中和”帶來的產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇、上海市工業(yè)領(lǐng)域“雙碳”工作情況及未來展望等方面進(jìn)行了全面深入的介紹?？缧ＮI(yè)學(xué)員及能源與動力工程學(xué)院近百名本科生聆聽了報告，并與領(lǐng)域行業(yè)專家展開積極互動，會場氣氛熱烈，學(xué)生受益匪淺。

“可持續(xù)發(fā)展與碳中和”跨校微專業(yè)由上海理工大學(xué)與上海市能效中心牽頭，依托上海市東北片高校合作辦學(xué)教學(xué)協(xié)作組，與國內(nèi)“碳中和”領(lǐng)域一流企業(yè)聯(lián)合教學(xué)，首期吸引了來自上海市東北片7所高校的優(yōu)秀本科生參與。

為全面貫徹落實黨的二十大精神，深刻把握教育、科技、人才“三位一體”統(tǒng)籌部署，推進(jìn)實施《上海高等教育質(zhì)量提升十大專項計劃實施方案（2023--2026年）》的文件精神，聚焦跨學(xué)科交叉融合的復(fù)合型人才培養(yǎng)，圍繞特定專業(yè)領(lǐng)域、研究方向或新產(chǎn)業(yè)所需的核心能力素養(yǎng)，學(xué)校上半年啟動了微專業(yè)建設(shè)項目，首批推出7個校內(nèi)微專業(yè)，包括語言智能、應(yīng)用統(tǒng)計與數(shù)據(jù)科學(xué)、光電融合集成電路等與科技前沿技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)學(xué)科。校內(nèi)微專業(yè)已于秋季學(xué)期開始授課，近200名學(xué)生修讀，受益學(xué)生覆蓋所有學(xué)院。

下一步，通過系統(tǒng)規(guī)劃、嚴(yán)格管理，注重微專業(yè)與其他主修專業(yè)的銜接和融合，強(qiáng)化微專業(yè)課程的實用性和前沿性，與未來學(xué)科和產(chǎn)業(yè)需求的對接，深度融入學(xué)校整體人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)未來產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍型人才、復(fù)合型人才、即戰(zhàn)型人才。

張華致辭

秦宏波致辭

頒發(fā)聘書

開班現(xiàn)場

合影留念

                                                  供稿：本科生院（教務(wù)處）