9月19日上午，由上海市教委德育處立項(xiàng)支持，上海學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心主辦指導(dǎo)，上海理工大學(xué)承辦的上海高校心理健康教育與咨詢示范中心專題培訓(xùn)《由內(nèi)而外的和諧——家庭治療系統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目》第三階培訓(xùn)如期開(kāi)班。培訓(xùn)特邀首都師范大學(xué)教授、中國(guó)心理學(xué)會(huì)首批注冊(cè)心理咨詢督導(dǎo)師、國(guó)際認(rèn)證薩提亞模式治療師、督導(dǎo)師藺桂瑞作為主講，并從全國(guó)各地招募了一支培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的7人助教師資隊(duì)伍：郭慶、黎鴻雁、陳敏、周慶文、沙麗曼、黃潔、王敬群。上海學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心主任劉明波、上海理工大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)何爐進(jìn)、學(xué)生處副處長(zhǎng)劉偉參加開(kāi)班儀式。本次培訓(xùn)共計(jì)4天，主題為“薩提亞家庭治療在學(xué)校心理危機(jī)預(yù)防干預(yù)中的應(yīng)用”。受臺(tái)風(fēng)天氣影響，考慮到培訓(xùn)效果及安全原因，原定的線下培訓(xùn)臨時(shí)改為線上，來(lái)自全市近40所單位的60余名大中小學(xué)教師及精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)生參加培訓(xùn)。

何爐進(jìn)在致辭中指出，教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。習(xí)近平總書記在第四十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際召開(kāi)的全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)需要緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，著眼于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。心理健康是學(xué)生全面發(fā)展中不可或缺的重要內(nèi)容，而預(yù)防干預(yù)心理危機(jī)在整個(gè)學(xué)生心理健康教育工作中起到關(guān)鍵性托底保障作用。本次培訓(xùn)正是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的具體實(shí)踐。

劉明波對(duì)一直在家庭教育領(lǐng)域辛勤耕耘的藺桂瑞教授及其團(tuán)隊(duì)表示敬意與感謝，希望學(xué)員們保持著良好的精神狀態(tài)，繼續(xù)潛心研修，更好地將所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用于生活與工作。

上海中醫(yī)藥大學(xué)張宇奇老師在學(xué)員代表發(fā)言中分享了參加薩提亞家庭治療培訓(xùn)后的心得與收獲。陜西省團(tuán)校心理中心主任黃潔老師代表助教團(tuán)隊(duì)分享了自己的感受。

藺桂瑞在開(kāi)班寄語(yǔ)中強(qiáng)調(diào)，和諧理念和家庭觀念作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，滲透到每個(gè)中國(guó)人的心中。建設(shè)和諧家庭既是個(gè)人的內(nèi)心需求，也是作為教育工作者的工作使命。上海理工大學(xué)承辦的此項(xiàng)培訓(xùn)是全國(guó)教育系統(tǒng)首個(gè)、也是目前唯一一個(gè)家庭治療長(zhǎng)程培訓(xùn)項(xiàng)目。藺老師分享了自己從教56年的感悟，希望學(xué)員們?cè)谒_提亞理論的指導(dǎo)下，繼續(xù)用自己的一束光去點(diǎn)亮他人，用自己穩(wěn)定的內(nèi)心去應(yīng)對(duì)外在的變化。這樣才有能量幫助遇到心理困擾的學(xué)生走出低谷，化解危機(jī)，成為一個(gè)更具效能的薩提亞模式咨詢師。

【相關(guān)】

《由內(nèi)而外的和諧——家庭治療系統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目》始于2022年3月，目前已順利完成一階、二階共計(jì)20天培訓(xùn)任務(wù)。在過(guò)去的兩年半時(shí)間內(nèi)，學(xué)員們堅(jiān)持閱讀書籍、小組互動(dòng)，并積極將薩提亞家庭治療理論運(yùn)用在家庭、學(xué)生、課程教學(xué)以及咨詢中，取得了顯著效果。預(yù)防干預(yù)心理危機(jī)是學(xué)校心理健康教育工作的四大板塊之一，提升危機(jī)預(yù)防干預(yù)能力也是學(xué)校心理工作者專業(yè)技能發(fā)展的必由之路。本次第三階培訓(xùn)的主要目標(biāo)是將所學(xué)理論與具體實(shí)踐工作進(jìn)一步結(jié)合，運(yùn)用薩提亞家庭治療模式基本信念、理論和方法，預(yù)防和干預(yù)學(xué)校心理危機(jī)。相信學(xué)員們經(jīng)過(guò)四天培訓(xùn)，在提升自信與內(nèi)在和諧一致的基礎(chǔ)上，能夠增強(qiáng)心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)技能，幫助學(xué)生在風(fēng)雨之后煥發(fā)生命的力量。

供稿：心理健康教育與咨詢中心