9月4日，學(xué)校在大禮堂召開2024年秋季學(xué)期干部教師大會(huì)，全體在校校領(lǐng)導(dǎo)出席，全體中層干部、二級(jí)辦學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、學(xué)科負(fù)責(zé)人、科級(jí)干部和專技負(fù)責(zé)人、民主黨派負(fù)責(zé)人、無(wú)黨派人士代表、輔導(dǎo)員與會(huì)，會(huì)議由校長(zhǎng)朱新遠(yuǎn)主持。

校黨委書記王凌宇從深化高等教育綜合改革、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局和招生結(jié)構(gòu)規(guī)模、人才培養(yǎng)模式和課程教學(xué)改革、人才發(fā)展和人事管理改革、提升高校支撐高水平科技自立自強(qiáng)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能級(jí)、綜合服務(wù)保障及資源配置、巡視整改等七個(gè)方面?zhèn)鬟_(dá)了2024年秋季上海高校黨政負(fù)責(zé)干部會(huì)議精神。

朱新遠(yuǎn)作工作部署和動(dòng)員。他分析了當(dāng)前的形勢(shì)與方位，指出教育、科技、人才協(xié)同推進(jìn)、一體發(fā)展的系統(tǒng)觀，要求我們跳出教育看教育，推動(dòng)教育與科技、產(chǎn)業(yè)互融互促，使教育成為國(guó)家創(chuàng)新能力和創(chuàng)新體系建設(shè)的重要組成部分；在上海“五個(gè)中心”的總體定位中，我們尤其要不斷提升創(chuàng)新策源能力能級(jí)、培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才，為上?？苿?chuàng)中心建設(shè)提供重要支撐；上海理工大學(xué)作為市屬高校勇?lián)逃龔?qiáng)國(guó)重要使命，答好“強(qiáng)國(guó)建設(shè)，上理何為”的時(shí)代課題。他對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了部署，指出高等教育已進(jìn)入強(qiáng)調(diào)“服務(wù)能力和貢獻(xiàn)程度”的新階段，我們要以“一體兩翼”（即以全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量為根本，以支撐高水平科技自立自強(qiáng)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為兩翼）為重點(diǎn)，全面推進(jìn)新一輪教育綜合改革。對(duì)接國(guó)家和上海戰(zhàn)略需求，改造升級(jí)傳統(tǒng)學(xué)科，培育新興交叉學(xué)科，培育新的學(xué)科方向；謀劃人才引育的策略和結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)引進(jìn)領(lǐng)軍人才，培養(yǎng)青年精英，深化人事制度改革；改革教育教學(xué)模式，在培養(yǎng)國(guó)家急需人才、行業(yè)特需人才、拔尖創(chuàng)新人才方面持續(xù)發(fā)力；優(yōu)化選人用人導(dǎo)向，打造一支過(guò)硬的干部隊(duì)伍，深化兩級(jí)管理體制改革。他指出，發(fā)展是解決一切矛盾和問(wèn)題、滿足師生利益訴求的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，推動(dòng)發(fā)展要深化改革，一要作前瞻思考、戰(zhàn)略定位、整體謀劃；二要系統(tǒng)推進(jìn)，建立多方協(xié)同攻堅(jiān)的機(jī)制；三要以人才隊(duì)伍建設(shè)與人事制度改革、“院為實(shí)體”管理體制改革為重要抓手，激發(fā)和釋放人的動(dòng)力與活力；四是處理好改革與穩(wěn)定、開源與節(jié)流、人均與總量、投入與產(chǎn)出、效率與公平等關(guān)系。

王凌宇作總結(jié)講話。他指出，學(xué)校要認(rèn)真貫徹黨的二十屆三中全會(huì)和十二屆市委五次全會(huì)精神，按照2024年秋季上海高校黨政負(fù)責(zé)干部會(huì)議部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、真抓實(shí)干、深化改革，加快推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)，一要用好重大發(fā)展機(jī)遇。要以上海高校服務(wù)促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展試點(diǎn)建設(shè)為契機(jī)，在學(xué)科專業(yè)布局調(diào)整等系列改革基礎(chǔ)上，先行探索構(gòu)建出一套高校評(píng)價(jià)和資源分配體系，集中精力抓好先行先試，探索形成拿得出、叫得響的改革新模式、新業(yè)績(jī)。二要更新發(fā)展理念。要加大改革力度，堅(jiān)持“強(qiáng)服務(wù)能力、強(qiáng)貢獻(xiàn)程度”的價(jià)值導(dǎo)向，主動(dòng)把學(xué)校發(fā)展融入服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和城市發(fā)展之中，開展更多戰(zhàn)略性、首創(chuàng)性、基礎(chǔ)性改革。三要堅(jiān)持底層邏輯。恪守教育本源，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，聚焦“學(xué)科專業(yè)布局規(guī)劃、人力資源發(fā)展規(guī)劃、人事制度改革、人才培養(yǎng)改革、內(nèi)部治理改革”五個(gè)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的人才和科技“雙供給”。四要激發(fā)辦學(xué)活力。繼續(xù)深化校院兩級(jí)管理改革，與時(shí)俱進(jìn)、因院制宜，建立責(zé)任清晰、責(zé)權(quán)分明、目標(biāo)責(zé)任和權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的制度，建立學(xué)校目標(biāo)引導(dǎo)和宏觀調(diào)控下的自我發(fā)展、自我約束機(jī)制，最終形成人的積極性充分發(fā)揮、各種資源充分利用、充滿活力的辦學(xué)氛圍。五要守住發(fā)展底線。筑牢意識(shí)形態(tài)防線，構(gòu)建有效的安全預(yù)防機(jī)制，加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)、安全隱患排查、校園食品安全、實(shí)驗(yàn)室安全等。以落實(shí)好巡視整改為契機(jī)，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，注重建章立制，繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為深化新一輪綜合改革提供制度保障。

會(huì)議號(hào)召全校上下繼續(xù)保持昂揚(yáng)奮斗的姿態(tài)，勇當(dāng)教育綜合改革的先行者和排頭兵，把上海理工大學(xué)的價(jià)值貢獻(xiàn)于高質(zhì)量發(fā)展的藍(lán)圖，為上海在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化中充分發(fā)揮龍頭帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用提供有力支撐。

王凌宇作總結(jié)講話

朱新遠(yuǎn)作工作部署和動(dòng)員

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

供稿：黨委（校長(zhǎng)）辦公室