3月30日上午,來自上海小學(xué)、建平實驗小學(xué)、華二附中前灘學(xué)校、華江中學(xué)等滬上9所中小學(xué)校的小朋友在家長的陪同下一起走進上海理工大學(xué),體驗高校科創(chuàng)氛圍、品讀紅色校史文化,沉浸式感受大學(xué)校園的生機與活力。
在材化學(xué)院趙月峰老師的帶領(lǐng)下,小朋友們首先來到了位于化學(xué)實驗中心一樓的透射電子顯微鏡實驗室。通過透射電子顯微鏡可以看到在光學(xué)顯微鏡下無法看清的納米尺度的細微結(jié)構(gòu)。在實驗室研究生學(xué)長的指導(dǎo)下,小朋友們自己動手操作透射電鏡觀察提前準備好的乳白色試劑。只見一個個排列整齊的原子展現(xiàn)在顯示屏上,再放大數(shù)倍后可以清晰的看到原子表面不規(guī)則的紋理?!斑@是我第一次用大型實驗儀器觀察微觀世界!”小朋友們興奮地說道。
“鉍可能是元素周期表中最奇特和最被低估的元素之一……”跟隨趙月峰老師的步伐,小朋友們來到位于中心三樓的上海健康醫(yī)學(xué)高端材料科創(chuàng)基地(上海理工大學(xué)鉍科學(xué)研究中心)一邊參觀文化走廊,一邊聽著趙老師的講解了解鉍元素背后的奧秘。“鉍可用于醫(yī)學(xué)造影和輻射防護;有抗菌作用,常用作胃藥(胃鉍泰)或抗菌材料;它有抗癌作用,可制備抗癌藥物和腫瘤的納米增強治療……”隨后小朋友們在博士生學(xué)長的帶領(lǐng)下運用生活中常見的水、檸檬汁、蘇打水、橙汁、雪碧、大理石等材料動手做“怎樣才能冒泡泡”的趣味酸堿反應(yīng)實驗。
實驗活動后,在宣傳部老師的帶領(lǐng)下小朋友們參觀了劉湛恩烈士故居紅色文化主題館,在紅色歷史中感悟先輩愛國奉獻、砥礪奮進的精神。

參觀透射電子顯微鏡實驗室

參觀鉍科學(xué)研究中心文化走廊

小朋友們動手做酸堿反應(yīng)實驗
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上海健康醫(yī)學(xué)高端材料科創(chuàng)基地依托上海理工大學(xué)材料與化學(xué)學(xué)院,是集科學(xué)研究、教育培訓(xùn)、社會服務(wù)于一體的綜合性科創(chuàng)平臺,旨在推動健康醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的高端材料科技的創(chuàng)新與應(yīng)用,為人類健康事業(yè)貢獻力量?;赜赏ㄓ每苿?chuàng)實驗室、納米診療科創(chuàng)實驗室、醫(yī)用3D打印科創(chuàng)實驗室、分析測試平臺組成,另外還設(shè)有科創(chuàng)文化走廊,體現(xiàn)了文理融通教育理念,營造了濃厚的科創(chuàng)氛圍?;亟M織的上海市化學(xué)奇思妙想大賽,輻射中小學(xué)和社會公眾,實現(xiàn)科創(chuàng)培訓(xùn)、實踐與賽事的一體化聯(lián)動。2023年,該基地被命名為第三批上海市學(xué)生(青少年)科創(chuàng)教育基地(2023-2026)。
供稿:材化學(xué)院








