1月9日下午，學(xué)校召開(kāi)“人才培養(yǎng)”專(zhuān)題黨政工作例會(huì)，全體校領(lǐng)導(dǎo)出席，職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，二級(jí)辦學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、黨委副書(shū)記、教學(xué)副院長(zhǎng)、研究生工作副院長(zhǎng)以及獨(dú)立設(shè)置研究院（系）負(fù)責(zé)人與會(huì)。

會(huì)上，機(jī)械學(xué)院、材化學(xué)院分享了產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院、榮譽(yù)學(xué)位、科研項(xiàng)目課程等本科教育教學(xué)改革舉措和經(jīng)驗(yàn)，光電學(xué)院、健康學(xué)院分享了研究生優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)、研究生聯(lián)合培養(yǎng)、醫(yī)工交叉研究生培養(yǎng)等方面的建設(shè)舉措，教務(wù)處、學(xué)生處、研究生院分別圍繞本科人才培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、研究生教育進(jìn)行了交流研討。

校長(zhǎng)丁曉東對(duì)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行部署。他強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校未來(lái)發(fā)展。一要重視高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)，造就拔尖創(chuàng)新人才，探索性開(kāi)展有戰(zhàn)略引導(dǎo)的體系性基礎(chǔ)研究、前沿導(dǎo)向的探索性基礎(chǔ)研究，重點(diǎn)開(kāi)展有市場(chǎng)導(dǎo)向的應(yīng)用型基礎(chǔ)研究。要著眼創(chuàng)新人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)各學(xué)院從學(xué)科發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的角度出發(fā)，探索創(chuàng)辦卓越工程人才創(chuàng)新班。要調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，對(duì)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)和課程進(jìn)行“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改造”，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)”“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí)”，從而不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。二要積極開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革。要貫徹落實(shí)市委市政府發(fā)布的“全面深化高等教育綜合改革服務(wù)促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)”和市教委出臺(tái)的“十大專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”，持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯。要對(duì)接社會(huì)需求、產(chǎn)業(yè)前沿、學(xué)生需要，持續(xù)開(kāi)展榮譽(yù)學(xué)位、科研項(xiàng)目課程、產(chǎn)業(yè)技術(shù)學(xué)院等教育教學(xué)改革，力爭(zhēng)培養(yǎng)更多關(guān)鍵崗位上的領(lǐng)軍人才。要以“不改革則老去”的決心和韌勁，探索招生、學(xué)段、培養(yǎng)模式等方面的改革，通過(guò)微課程、微專(zhuān)業(yè)、住企聯(lián)合培養(yǎng)等，讓學(xué)生在工學(xué)結(jié)合中加快提升適應(yīng)社會(huì)的能力。三要緊抓學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。好的學(xué)風(fēng)是教風(fēng)、工作作風(fēng)、黨風(fēng)等各方面綜合作用的結(jié)果，需要多主體、多部門(mén)各司其職、齊抓共管、系統(tǒng)推進(jìn)。學(xué)生工作部門(mén)要堅(jiān)持以人為本，用好大數(shù)據(jù)，多措并舉抓好學(xué)風(fēng)，提高人才培養(yǎng)的“底板”。教師工作部門(mén)和學(xué)院要加強(qiáng)教師教風(fēng)、師風(fēng)的監(jiān)測(cè)、考核和督導(dǎo)，推動(dòng)營(yíng)造“教師善教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、人人思進(jìn)”的育人氛圍。機(jī)關(guān)職能部門(mén)要改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)能力，加強(qiáng)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，為師生提供良好的辦事環(huán)境。

黨委書(shū)記王凌宇作總結(jié)講話。他對(duì)各部門(mén)和學(xué)院人才培養(yǎng)工作取得的成效給予肯定，并指出，人才培養(yǎng)工作是高等教育辦學(xué)的主責(zé)主業(yè)，要持之以恒地深化改革創(chuàng)新，確保培養(yǎng)的人才能滿足國(guó)家的需求、符合家庭的期許、能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的追求。一要瞄準(zhǔn)學(xué)校人才培養(yǎng)定位，探索卓越工程人才培養(yǎng)體制機(jī)制創(chuàng)新。要優(yōu)化各項(xiàng)激勵(lì)舉措，對(duì)學(xué)生應(yīng)進(jìn)一步完善培養(yǎng)方案目標(biāo)設(shè)計(jì)，用好學(xué)校搭建的榮譽(yù)課程、科研項(xiàng)目課程等教育教學(xué)改革平臺(tái)，揚(yáng)好學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育品牌，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動(dòng)力和向上之心。對(duì)教師應(yīng)制定合理科學(xué)的評(píng)價(jià)考核體系，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)積極主流的教風(fēng)和師風(fēng)，激發(fā)教師的愛(ài)校榮校情懷。二要聚焦高質(zhì)量發(fā)展的主題，持之以恒開(kāi)展各項(xiàng)教育綜合改革舉措。面對(duì)黨和國(guó)家賦予高等教育新的要求，面對(duì)新的社會(huì)需求和公眾群體新的期待，要轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，落實(shí)好學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，在學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、自主創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革、服務(wù)重大需求創(chuàng)新策源、校企深度戰(zhàn)略合作等方面，積極鉆研攻關(guān)，力爭(zhēng)取得突破。三是要堅(jiān)持系統(tǒng)性思維，舉全校之力協(xié)同推進(jìn)各項(xiàng)改革舉措。作為市屬重點(diǎn)高校，學(xué)校管理層面應(yīng)積極謀求共識(shí)，擔(dān)負(fù)起新一輪的改革任務(wù)。對(duì)于敢于創(chuàng)新、走在前列的“試點(diǎn)”學(xué)院，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造一切條件在政策、資源、機(jī)制上予以支持。對(duì)于事關(guān)人才培養(yǎng)根本和學(xué)校未來(lái)發(fā)展的事情，不是簡(jiǎn)單“擺平”，把問(wèn)題留給后人，而是應(yīng)該敢啃“硬骨頭”，找出真問(wèn)題、解決真問(wèn)題，為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打好根基。最后，他對(duì)學(xué)校春季務(wù)虛會(huì)工作安排、寒假期間重大任務(wù)推進(jìn)計(jì)劃、服務(wù)師生事項(xiàng)及安全穩(wěn)定工作等方面進(jìn)行了部署。

交流研討

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

供稿：黨委（校長(zhǎng)）辦公室