近日，受教育部評估中心和中國工程教育認證協(xié)會委托，中國工程教育專業(yè)認證專家組一行6人，對我校機械設計制造及其自動化專業(yè)進行第二輪認證的進校考查。

11月6日上午，中國工程教育認證專家考查見面會舉行。專家組組長、西安科技大學副校長張傳偉教授，華中科技大學吳波教授，中國第一汽車股份有限公司侯若明教授級高工，江蘇科技大學鄒家生教授，中國機械科學研究總院集團有限公司喬培新研究員及秘書蘭州大學馬飛副教授出席見面會。校長丁曉東、教務處等職能部處負責人、機械工程學院黨政班子、教師代表參加會議。會議由副校長張華主持。

丁曉東致歡迎辭，介紹了上海理工大學的發(fā)展歷程和基本情況以及機械工程學院的建設現(xiàn)狀。他指出，學校歷來高度重視本科教育教學工作，在本科專業(yè)中開展工程教育認證對我校高水平地方高校建設具有重要意義。此次專家組進?？疾?，是對我校機械設計制造及其自動化專業(yè)本科人才培養(yǎng)的全方位審視，真誠希望各位專家在考查期間毫無保留地予以指導，并表示學校將全力以赴、積極主動配合專家組工作，確?？疾楣ぷ鞯母咝А⒁?guī)范、優(yōu)質(zhì)、有序，期待通過各位專家的精準把脈和權(quán)威指導，使專業(yè)找準自己的短板，找到努力的方向，有的放矢地持續(xù)改進。張傳偉介紹了專家組成員和專家入?？疾榈哪康模韺＜医M感謝學校領導對本科教學及工程教育認證工作的重視，并對機械設計制造及其自動化專業(yè)前期的自評及進校準備工作給予充分肯定。機械設計制造及自動化專業(yè)負責人沈偉教授從課程思政的融入、OBE理念的落實、教學體系的完善、教學模式的創(chuàng)新、專業(yè)建設的成效等方面向?qū)＜医M進行了專業(yè)自評報告的補充匯報。校領導、專業(yè)負責人對專家組各成員就實驗室支持條件、安全管理制度、課程體系、質(zhì)量控制與評價、持續(xù)改進等相關(guān)問題進行解答。

為期兩天的現(xiàn)場考查期間，專家組先后考查了圖書館、工程實訓中心、電工電子實驗室、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、機械工程學院實驗中心等，訪談了用人單位代表、校友代表、學校和學院管理人員、專任教師、在校本科生共計101人；查閱了畢業(yè)設計（論文）99份、課程設計和綜合實驗類材料205份、實習類課程資料160份、15門專業(yè)核心課的課程教學和考核資料、課程質(zhì)量評價資料、畢業(yè)要求達成情況評價材料，以及校院兩級教學過程質(zhì)量監(jiān)控機制等制度文件和有關(guān)教學管理文檔等，全面細致地對專業(yè)建設和學生培養(yǎng)質(zhì)量進行了考查。

在11月7日下午的反饋會上，張傳偉對我校領導在工程教育認證方面的高度重視表示感謝，并代表專家組反饋了考查的總體情況。專家組各成員對機械設計制造及其自動化專業(yè)在OBE教育理念的理解、持續(xù)改進機制的建立、專業(yè)支持條件的建設等方面表示了充分肯定，并就考查過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出了寶貴的意見和持續(xù)改進的建議。張華代表學校感謝專家組一行的辛勤勞動，并表示學校將以中國工程教育認證為契機，進一步將“以學生為中心” “產(chǎn)出導向” “質(zhì)量持續(xù)改進”的理念滲入我校工程教育人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，不斷更新教學內(nèi)容，優(yōu)化課程體系，強化實踐教學環(huán)節(jié)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極探索人才培養(yǎng)體制機制的深層次變革，進一步提升工程人才培養(yǎng)質(zhì)量。

丁曉東致辭

張傳偉講話

張華講話

學校、學院認真記錄專家組考查反饋意見和改進建議

合影留念 

                                         供稿：本科生院（教務處）、機械工程學院