為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,保護(hù)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓學(xué)生領(lǐng)略非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力,切實(shí)提升學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感,10月27日,版藝學(xué)院舉辦“指尖上的非遺——面塑冬青”活動(dòng)。本次活動(dòng)由傳統(tǒng)文化工作坊黨支部和設(shè)計(jì)類本科學(xué)生黨支部承辦,版藝學(xué)院黨委書記張華,退休教師代表及學(xué)生黨員共同參與。
指導(dǎo)老師首先向師生介紹了面塑非遺文化的特點(diǎn)和歷史。中國(guó)的面塑藝術(shù)早在漢代就已有文字記載,是集繪畫、雕塑、刻印、裝飾于一體的藝術(shù),是體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美學(xué)的一種技藝,已被列入國(guó)際級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨后分解示范了面塑冬青藝術(shù)的基本手法,包括如何制作冬青紅果、如何將一個(gè)個(gè)紅果扎在一根根小的枝杈上、如何再將長(zhǎng)短不一的裹滿紅果的枝杈纏繞在大的根枝上等等技法。在老師的指導(dǎo)下,師生將一團(tuán)特制的紅色面團(tuán)仔細(xì)揉、捏、搓,變成一個(gè)個(gè)可愛的、精致的紅果。當(dāng)裹滿紅果的枝杈纏繞在大的根枝上時(shí),一枝枝紅彤彤、形態(tài)各異、形象栩栩如生的“面塑冬青”出現(xiàn)在自己的手中時(shí),同學(xué)們互相觀賞,成就感油然而生。
學(xué)院通過開展豐富多彩的“非遺進(jìn)校園”活動(dòng),拉近學(xué)生與傳統(tǒng)文化的距離,讓學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和無限魅力,充分發(fā)揮青年學(xué)子在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化的積極作用,讓非遺文化在校園“生根發(fā)芽”。產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的章金童談到第一次近距離接觸面塑工藝,感受到非遺文化的博大精深和非遺傳承人身上具有的工匠精神。視覺傳達(dá)專業(yè)的姚瑤同學(xué)表示在非遺進(jìn)校園的項(xiàng)目中自己的動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)造能力及立體空間想象能力都得到提升,增強(qiáng)了文化自信和文化自覺。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

合影留念
供稿:版藝學(xué)院








