9月21日下午，學(xué)校舉行大中小一體化科研項(xiàng)目課程第二期開班儀式，攜手上海理工大學(xué)附屬中學(xué)開啟新一期的大中小一體化科研項(xiàng)目課程。教務(wù)處處長甘屹、教務(wù)處副處長章國慶、科研項(xiàng)目課程授課教師以及教務(wù)處相關(guān)人員，上海理工大學(xué)附屬中學(xué)副校長葉理辛、帶隊(duì)老師徐蔚然及附中學(xué)生等40余人參加開班儀式。開班儀式由章國慶主持。

甘屹代表學(xué)校對(duì)附屬中學(xué)師生表示誠摯歡迎，并表示科研項(xiàng)目課程以其前沿性、學(xué)術(shù)性、趣味性和靈活性的特點(diǎn)，播撒了科學(xué)種子，激發(fā)了附中學(xué)生的好奇心、想象力和探求欲，切實(shí)推進(jìn)了科教融匯，在教育“雙減”中做好了科學(xué)教育加法，為學(xué)校、為國家培育了一批具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體。他祝愿同學(xué)們通過科研項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí)在上海理工大學(xué)擁有一段美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，收獲滿滿。教師代表張曉東分享了自己承擔(dān)第一期大中小一體化科研項(xiàng)目課程的授課經(jīng)驗(yàn)，為附中學(xué)生如何深入開展科研項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí)提出了寶貴的意見和建議。附中學(xué)生代表做交流發(fā)言，暢談了對(duì)于科研項(xiàng)目課程學(xué)習(xí)的期許和規(guī)劃。葉理辛感謝上海理工大學(xué)對(duì)于附中特色普通高中建設(shè)的支持，塑造了有利于大中小一體化科研項(xiàng)目課程的創(chuàng)新生態(tài)，為高中生的工程素養(yǎng)、創(chuàng)新能力的培育提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，得到附中學(xué)生和家長的歡迎和認(rèn)同。

開班儀式結(jié)束后，科研項(xiàng)目課程授課老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入相關(guān)的研究所和實(shí)驗(yàn)室開展首次教學(xué)活動(dòng)。

大中小一體化科研項(xiàng)目課程是學(xué)校推進(jìn)高等教育與基礎(chǔ)教育有機(jī)銜接的改革探索，響應(yīng)了習(xí)近平總書記發(fā)表的《扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國建設(shè)》文章中關(guān)于全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力的論述，把教育、科技、人才三個(gè)具有內(nèi)在一致性和相互支撐性的要素有機(jī)結(jié)合起來、一體統(tǒng)籌推進(jìn)，形成了推動(dòng)雙方學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的倍增效應(yīng)。

2021年學(xué)校啟動(dòng)第一期大中小一體化科研項(xiàng)目課程，共有38名附中學(xué)生參與，8門科研項(xiàng)目課程覆蓋能動(dòng)、光電、管理、外語、健康、出版等六個(gè)學(xué)院。針對(duì)總學(xué)時(shí)16學(xué)時(shí)的基本學(xué)情、高中學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱以及科研項(xiàng)目課程多為學(xué)科交叉課程的復(fù)雜情況，把項(xiàng)目研究中蘊(yùn)含的科學(xué)問題、涉及的基本理論、前沿技術(shù)等潤物細(xì)無聲地融入到課程教學(xué)中，引領(lǐng)附中學(xué)生初探能反映產(chǎn)業(yè)或?qū)W科前沿技術(shù)和最新發(fā)展的理論，培養(yǎng)了附中學(xué)生發(fā)現(xiàn)、描述、分析和解決問題的基本能力。

甘屹致辭

張曉東發(fā)言

葉理辛講話

鄒晨曦發(fā)言

合影留念

供稿：本科生院（教務(wù)處）