學界業(yè)界“最強大腦”齊聚共同支招卓越工程師培養(yǎng)

2023-09-20 983 文：圖：李新宇編輯：董真

9月20日，一場頭腦風暴圍繞卓越工程師培養(yǎng)展開。院士、行業(yè)專家、名企高管……學界業(yè)界“最強大腦”在“創(chuàng)新之路：卓越工程師培養(yǎng)交流研討會”上暢所欲言，共同為卓越工程師培養(yǎng)支招。此次交流研討會是第三屆“海聚英才”全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)峰會中的一場，由上海理工大學、上海長三角技術(shù)創(chuàng)新研究院承辦。

上海國創(chuàng)院成立！培養(yǎng)更多的卓越工程師

從世界工程教育第一大國到世界工程教育強國，高質(zhì)量培養(yǎng)卓越工程師隊伍是關(guān)鍵。會上，由教育部和上海市共建的國家卓越工程師創(chuàng)新研究院（上海）（以下簡稱“上海國創(chuàng)院”）正式揭牌。

長三角國家技術(shù)創(chuàng)新中心主任劉慶透露，上海國創(chuàng)院的成立將加強高校和企業(yè)產(chǎn)學研的深度融合，讓學生的培養(yǎng)模式能夠適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。其中，研究生培養(yǎng)的課題主要來源于一線企業(yè)的“真需求”，除了高校導師以外，還有來自企業(yè)一線的工程師，以“雙導師”的形式對學生進行聯(lián)合培養(yǎng)。

上海國創(chuàng)院在建設(shè)中聯(lián)合國家和地方雙一流高校、行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)等開展創(chuàng)新人才培養(yǎng)，聚焦三大先導產(chǎn)業(yè)，成立了集成電路、生物醫(yī)藥、人工智能三大產(chǎn)教融合聯(lián)合體。

參與“國字號”創(chuàng)新研究院建設(shè)，對于各所高校來說，也是一次提升工程人才培養(yǎng)質(zhì)量的機遇。實際上，上理工在2019年就立足于工學，創(chuàng)新性地提出將“醫(yī)工交叉”與研究生培養(yǎng)有機結(jié)合，進行一系列的探索與試點，并于9月14日成立了上海理工大學卓越工程師學院，讓人才培養(yǎng)鏈更契合創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈。

“國創(chuàng)院成立對我們來說是一個很大的鼓舞，我們應(yīng)用研究型大學就是走這樣一條路”，上海理工大學校長丁曉東表示，將依托國創(chuàng)院，把醫(yī)工交叉的模式推廣到所有學科，將重大產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新需求和企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)難題，凝練為攻關(guān)項目并形成研究生培養(yǎng)課題，在“真刀真槍”實戰(zhàn)中進行學生培養(yǎng)。

上海市政府副秘書長王平講話

教育部研究生司副司長、國務(wù)院學位辦副主任王進富講話

市教衛(wèi)工作黨委書記沈煒主持揭牌儀式

丁曉東接受媒體采訪

卓越工程師創(chuàng)新研究院（上海）揭牌成立

人工智能產(chǎn)教融合聯(lián)合體成立儀式

何為卓越？人才供需平衡亟待破題

“既要有過硬的專業(yè)能力，擅長解決各類工程疑難問題，又要有家國情懷和全面的職業(yè)素養(yǎng)，主動銜接上下游，做好任務(wù)接力……”研討會上，上海合合信息科技股份有限公司圖像算法研發(fā)總監(jiān)郭豐俊這樣給卓越工程師“畫像”。從企業(yè)的角度來說，具備這些能力和素養(yǎng)的優(yōu)秀工程人才很是緊缺，在新一輪產(chǎn)業(yè)革命和科技革命快速發(fā)展的大背景下，現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系對工程人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。

如何理解卓越工程師的“卓越”？我國由制造大國向制造強國邁進，卓越工程師能否服務(wù)國家戰(zhàn)略、直面產(chǎn)業(yè)需求，正是檢驗“卓越”的重要標準，提高人才培養(yǎng)和社會需求的契合度應(yīng)是題中之意。

科大訊飛上海公司總經(jīng)理丁瞳瞳對此深有感觸，在公司深耕的人工智能領(lǐng)域，人工智能技術(shù)在處理大量數(shù)據(jù)時有著無可比擬的優(yōu)勢，但要有效利用這些數(shù)據(jù)，人才需要具備深厚的數(shù)據(jù)分析和處理能力，此外，AI技術(shù)的應(yīng)用涉及到生物、醫(yī)學、經(jīng)濟、金融各個領(lǐng)域，要求人才跨學科掌握多種技能。

丁瞳瞳作專題報告

褚旭作專題報告

郭豐俊作專題報告

如何培養(yǎng)卓越？產(chǎn)教融合開出良方

正手擊球、反手擋球、快速殺球……相信很多人對乒乓球機器人“小丘”并不陌生，它曾憑借6241次的成績，創(chuàng)造了“乒乓球人機對戰(zhàn)中連續(xù)對打次數(shù)最多”的吉尼斯世界紀錄?！靶∏稹闭窃诘聡鴩铱茖W與工程院院士張建偉的指導下，由上海理工大學機器智能研究院老師帶領(lǐng)數(shù)名新工科學生研制出來的。張建偉院士介紹：“我們在研發(fā)的過程中邀請學生深度參加我們的研究項目，通過這些交叉學科培養(yǎng)了上百名博士生，也吸引了工業(yè)界的參與，希望這些技術(shù)能夠在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生價值，共同推進機器人和人工智能技術(shù)在行業(yè)的深度應(yīng)用?！?/p>

在工程人才培養(yǎng)方面，越來越多的高校在為學生提供更寬厚的學科基礎(chǔ)的同時，也注重鍛煉工程實踐能力。復旦大學集成電路學院院長張衛(wèi)認為，產(chǎn)教融合集成電路創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，就是要打破常規(guī)培養(yǎng)模式，深化產(chǎn)教融合，應(yīng)調(diào)動和發(fā)揮企業(yè)參與人才培養(yǎng)的積極性，結(jié)合高校學科優(yōu)勢開展聯(lián)合培養(yǎng)。這一觀點得到了北京航空航天大學生物與醫(yī)學工程學院院長樊瑜波的高度贊同，他認為只有產(chǎn)教融合才能破解高端醫(yī)療裝備及器械行業(yè)發(fā)展的人才支撐問題。

上理工健康學院2023屆碩士畢業(yè)生陳梟宇就受益于產(chǎn)教融合培養(yǎng)，在今年夏天入職聯(lián)影?！拔覀冃纬闪诵?nèi)學習加企業(yè)實踐的‘雙段式’培養(yǎng)模式，目前有卓越工程師在培15人”，上海聯(lián)影醫(yī)療科技股份有限公司醫(yī)療功率部件事業(yè)部總裁褚旭表示，未來將依托國創(chuàng)院平臺繼續(xù)增加聯(lián)培人才，培養(yǎng)有家國情懷、有能力素養(yǎng)的卓越工程人才。