追尋紅色足跡，傳承紅色基因；走進(jìn)企業(yè)大廠，開展服務(wù)和調(diào)查；聚焦農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，投身鄉(xiāng)村振興……這個(gè)暑假，上海理工大學(xué)200余支實(shí)踐團(tuán)以“學(xué)習(xí)二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”為主題，從學(xué)習(xí)出發(fā)走向祖國(guó)各地，在社會(huì)大課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，書寫好新征程上的青年答卷。

在追尋紅色記憶中汲取奮進(jìn)力量

??版藝學(xué)院“訪紅色足跡，憶革命基因”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中共一大會(huì)址、多倫路、漁陽(yáng)里等紅色舊址，通過追尋紅色足跡、與革命先烈對(duì)話，領(lǐng)悟跨越時(shí)空而不朽的愛國(guó)情懷與革命精神；中英學(xué)院“建數(shù)字科技，閱紅色歷史”團(tuán)隊(duì)到貴州省侗寨侗族進(jìn)行調(diào)研，開展宣講活動(dòng)，讓紅色故事走進(jìn)少數(shù)民族百姓家……“紅色大尋訪”是今年上理工暑期實(shí)踐重點(diǎn)支持項(xiàng)目，有近百支團(tuán)隊(duì)聚焦尋訪各類愛國(guó)主義教育基地，開展社會(huì)服務(wù)和調(diào)查。

“多功能農(nóng)業(yè)采摘機(jī)器人”團(tuán)隊(duì)開展實(shí)地調(diào)研

??“我們結(jié)合電氣工程專業(yè)所學(xué)，開展電力傳承調(diào)研走訪，學(xué)習(xí)電力工業(yè)企業(yè)發(fā)展史、先進(jìn)技術(shù)及其中的紅色元素。我深深感受到電力人點(diǎn)亮第一盞燈的首創(chuàng)精神、點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火的奉獻(xiàn)精神和點(diǎn)亮美好生活的服務(wù)精神，增強(qiáng)了對(duì)專業(yè)的認(rèn)同感和使命感及為電力工業(yè)創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心?！痹趨⒂^國(guó)網(wǎng)上海市電力公司“民族之光”愛國(guó)主義教育基地后，機(jī)械學(xué)院“電力傳承：紅色工業(yè)文化賦能計(jì)劃”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人宮瑤感嘆道。

??走訪調(diào)研之余，各團(tuán)隊(duì)力圖針對(duì)紅色文化資源保護(hù)、傳承與發(fā)展問題提出解決方案。光電學(xué)院“長(zhǎng)三角紅色工業(yè)故事”團(tuán)隊(duì)在調(diào)研后就幫助走訪單位深入挖掘真實(shí)生動(dòng)的紅色工業(yè)故事，同時(shí)采用先進(jìn)的影像技術(shù)保存紅色歷史記憶；未來(lái)還將通過制作宣傳視頻、策劃展覽等方式，讓紅色工業(yè)故事走近公眾。

為企業(yè)大廠“把脈問診開良方”

??從浙江溫州到麗水、衢州，再到安徽涇縣，由黨校辦組織的“民營(yíng)企業(yè)的跨越式發(fā)展，長(zhǎng)三角邊緣縣域的融圈”團(tuán)隊(duì)走訪了長(zhǎng)三角十幾家民營(yíng)企業(yè)，調(diào)研其發(fā)展優(yōu)勢(shì)和問題，并提出解決方案；聚焦海南自由貿(mào)易港建設(shè)背景下大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和人才引進(jìn)主題，健康學(xué)院“‘?！熖炜?，揚(yáng)帆‘企’航”團(tuán)隊(duì)通過走訪政府機(jī)關(guān)、企業(yè)等，深入了解海南食品藥品醫(yī)療企業(yè)的發(fā)展成就，搭起校企合作橋梁……

??“尋制造強(qiáng)國(guó)初心，訪千家企業(yè)大廠”是上海理工大學(xué)今年推出的特色項(xiàng)目，有30余支團(tuán)隊(duì)聚焦國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、校友企業(yè)，針對(duì)黨的建設(shè)、核心技術(shù)攻關(guān)、校企合作等內(nèi)容開展實(shí)踐，扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情。

??7月中旬，學(xué)校黨委研工部部長(zhǎng)彭宗祥、馬克思主義學(xué)院黨委書記李杰帶領(lǐng)著一支由機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、光電信息科學(xué)與工程、熱能與動(dòng)力工程等專業(yè)11位博士組成的服務(wù)團(tuán)趕赴長(zhǎng)三角各地，在六安市金安區(qū)政校企座談會(huì)上，在走訪金安區(qū)、裕安區(qū)、高新區(qū)、霍山縣、舒城縣等區(qū)縣重點(diǎn)企業(yè)中，面對(duì)企業(yè)頻繁“出題”，他們點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面為企業(yè)在研發(fā)方向、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)學(xué)研合作等方面“把脈問診開良方”，并開展課題調(diào)研。

采摘機(jī)器人團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行小車測(cè)試

助力傳統(tǒng)業(yè)態(tài)“破壁出圈”

??管理學(xué)院“多功能農(nóng)業(yè)采摘機(jī)器人”團(tuán)隊(duì)通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，采摘機(jī)器人尤其適用于大面積種植且豐收期很短的果蔬，可以有效解決短時(shí)大量雇人、采摘成本高等問題，幫助果農(nóng)搶收。為響應(yīng)智慧農(nóng)業(yè)號(hào)召，團(tuán)隊(duì)參觀學(xué)習(xí)了崇明等地的采摘機(jī)器人，并進(jìn)一步進(jìn)行技術(shù)優(yōu)化創(chuàng)新。

??采用UI可視化界面、多傳感器融合SLAM及人工智能檢測(cè)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)果蔬的自動(dòng)識(shí)別、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，對(duì)機(jī)器人位置進(jìn)行精準(zhǔn)定位……團(tuán)隊(duì)把實(shí)驗(yàn)室“搬到”田間地頭，6月初項(xiàng)目啟動(dòng)，8月初輕巧靈活的采摘機(jī)器人已逐漸成型。

??研發(fā)之路并非一帆風(fēng)順。面對(duì)識(shí)別成熟果實(shí)的精確度、實(shí)驗(yàn)室小車的自主避障問題等技術(shù)瓶頸，來(lái)自系統(tǒng)工程、數(shù)學(xué)、控制工程等多個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)成員不斷調(diào)整算法，在軟硬件開發(fā)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)。

??“我們將課上學(xué)到的理論知識(shí)用于解決實(shí)際問題，掌握了獨(dú)立搭建機(jī)器人、實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化作業(yè)等技能；也通過對(duì)企業(yè)、高校等類似項(xiàng)目的考察，深入了解了目前該領(lǐng)域的技術(shù)基礎(chǔ)及適合我國(guó)農(nóng)村使用的機(jī)器人?！眻F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人苗之軒同學(xué)說(shuō)道。

??以“硬科技”助力傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)煥發(fā)新活力的同時(shí)，上理學(xué)子還為非遺文化傳承下足了“軟功夫”。學(xué)習(xí)木偶戲的歷史，觀看經(jīng)典木偶劇目，制作“美猴王”掌中木偶，探討現(xiàn)階段木偶戲劇團(tuán)在校園美育建設(shè)與非遺傳承領(lǐng)域的新融合、新發(fā)展；觀看陶藝制作過程，為陶瓷素坯彩繪，尋訪古窯址，探索古老陶藝的璀璨烙印……由校團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織的“樂道拾遺·匠心筑遺”團(tuán)隊(duì)走訪了福建泉州等地，研究非遺文化傳承的“疑難雜癥”，給出建設(shè)性的意見，助力非遺文化在新時(shí)代“破圈”“出圈”。

來(lái)源：上?？萍紙?bào) 作者：吳苡婷 張新妍 楊思凡 吳茜玥

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