伴著早秋的微風(fēng)、循著濃濃的書香氣，9月8日，3600余名2022級(jí)新上理人如約而至，帶著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)校園，開啟了他們的青春新篇章。
歡迎新同學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)一行到迎新點(diǎn)歡迎前來報(bào)到的新生
多樣“開學(xué)第一課”， 更好更快融入上理大家庭
“同學(xué)好，我們有個(gè)‘答題抽盲盒’迎新活動(dòng)，掃一掃海報(bào)上的二維碼開始答題，即可參與幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，有機(jī)會(huì)贏得盲盒手辦哦！”在管理學(xué)院的迎新攤位上，志愿者朱傲向新生介紹道。
聽到這一消息，學(xué)院2022級(jí)新生高楠立刻開啟答題模式：“題目緊扣迎接黨的二十大這一主題，給我們新生提供了非常好的學(xué)習(xí)黨史的機(jī)會(huì)。此外，還有一些與垃圾分類相關(guān)的題目，這對(duì)新生來說也是一個(gè)了解上海垃圾分類行動(dòng)的窗口?！?/span>
“黨的二十大召開在即，讓萌新們通過‘答題抽盲盒’的形式深入了解二十大和中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，這是我們準(zhǔn)備的‘開學(xué)第一課’，以期加強(qiáng)青年學(xué)子的思想武裝，積極引導(dǎo)新生關(guān)心、關(guān)注黨的二十大，同時(shí)也鼓勵(lì)他們更具朝氣與銳氣、激情與熱情、誠(chéng)心與恒心，在新征程上闊步前行?！惫芾韺W(xué)院團(tuán)委書記魏頏說道。
繪有校園四季風(fēng)景的明信片、鏤刻著學(xué)校建筑剪影的紙雕作品、帶有上理標(biāo)志元素的文化衫、往屆學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品集……在版藝學(xué)院的迎新點(diǎn)上，擺滿了創(chuàng)意精美、形式多樣的文創(chuàng)作品，他們大多出自學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生之手。當(dāng)?shù)弥种械谋究其浫⊥ㄖ獣彩怯砂嫠噷W(xué)子全程參與創(chuàng)意設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)類新生徐寧?kù)o感言道：“錄取通知書以及這些精美的文創(chuàng)作品承載著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)母校濃濃的愛與祝福，傳承著百十余年的‘上理精神’，也加深了我對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解，我將拿好手中的‘接力棒’，未來能夠在專業(yè)上不斷精進(jìn)，設(shè)計(jì)出更多有內(nèi)涵的優(yōu)秀作品，用奮斗書寫精彩的青春新篇章。
新生參與“答題抽盲盒”迎新活動(dòng)
新生手執(zhí)錄取通知書合影
定制“加長(zhǎng)版”床鋪，大學(xué)“初印象”有點(diǎn)暖
“蘇老師，我身高195，學(xué)校的床是不是2米長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)睡不下？”離開學(xué)報(bào)到還有3天的時(shí)間，外語學(xué)院輔導(dǎo)員蘇予燕收到了新生萬浩欣的信息。
原來，來自江西南昌的萬浩欣在家睡的都是定制加長(zhǎng)床，暑假期間他的父母還擔(dān)心學(xué)校的床鋪是否會(huì)過于狹小、孩子要4年蜷著身體睡覺，于是當(dāng)WeLink上匹配到輔導(dǎo)員的聯(lián)系方式后，萬浩欣“試探性”地詢問能否加長(zhǎng)床鋪，“其實(shí)那一刻心里也是沒底的，畢竟這么大的學(xué)校、諸多新生同學(xué)，不能因?yàn)槲覀€(gè)人的特殊情況而大費(fèi)力氣?！比f浩欣談到。
然而令他沒想到的是，得知這一情況后，被同學(xué)們親切地稱為“蘇媽”的蘇予燕老師第一時(shí)間聯(lián)系了學(xué)院黨委副書記金小東。金小東當(dāng)即與后勤處劉倩老師詳細(xì)溝通了學(xué)生的特殊需求。當(dāng)天下午，供應(yīng)廠商就來到寢室測(cè)量了床位尺寸，大家討論可行的定制方案以及加急的可能性。
當(dāng)萬浩欣入學(xué)報(bào)到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)寢室已經(jīng)準(zhǔn)備好了加長(zhǎng)至2.25米的定制床鋪，他試了一下腿腳都能伸展開來，非常舒適，第一時(shí)間拍照發(fā)給了父母讓他們放心，萬浩欣媽媽說：“學(xué)校這樣貼心的做法，讓孩子剛到第一天就有家的感覺，我們家長(zhǎng)心里暖暖的，相信孩子在這樣的大學(xué)里能更好地成長(zhǎng)成才。”
對(duì)于這一暖心服務(wù)，后勤部部長(zhǎng)謝金平表示，針對(duì)越來越多身高偏高的新生們，學(xué)校未來將為他們準(zhǔn)備定制床鋪甚至宿舍，由臨時(shí)性應(yīng)急舉措轉(zhuǎn)變?yōu)槌B(tài)化做法。
萬浩欣和他的加長(zhǎng)版床鋪
優(yōu)秀的“二次方”，龍鳳胎姐弟同學(xué)院同專業(yè)
“從出生就‘綁定’在一起，我們就讀同一所幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，現(xiàn)在大學(xué)也是同學(xué)院、同專業(yè)！”在復(fù)興路校區(qū)的迎新現(xiàn)場(chǎng)，有一對(duì)特別的龍鳳胎姐弟倆——來自杭州的汪海蓉和汪海鵬，他們又共同選擇了中英國(guó)際學(xué)院的電子科學(xué)信息與技術(shù)專業(yè)。
帶著四個(gè)大行李箱、兩個(gè)書包，姐弟倆開啟了他們的大學(xué)生活?！敖憬愕男愿癖容^溫和，我就比較外向一點(diǎn)，每當(dāng)遇到困難，姐姐會(huì)幫我做‘心理疏導(dǎo)’，我從她身上學(xué)到很多”“弟弟的生活技能點(diǎn)是滿分，跟他一起出門，做攻略、打車什么的他都包辦了，比較安心”……在姐弟倆的花式“互夸”背后，是他們一直以來相互陪伴、彼此扶持的相處模式，“現(xiàn)在我們又有了共同的新身份，一起來到陌生的城市求學(xué)，對(duì)我們也是新的挑戰(zhàn)。”
緊張、好奇、壓力……各種報(bào)到的情緒交織，在踏入校園的這一刻化作對(duì)大學(xué)生活的憧憬。“了解了學(xué)院的培養(yǎng)模式和豐富的校園活動(dòng)之后，覺得還是很期待的”，汪海蓉和汪海鵬還都給自己制定了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)小目標(biāo)：“入學(xué)后，希望能充分利用學(xué)院的國(guó)際化資源，提高自己的英語能力，扎扎實(shí)實(shí)把專業(yè)知識(shí)學(xué)好?！?/span>
汪海鵬和汪海蓉在報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)
“第三次”新生報(bào)到，留學(xué)生和學(xué)校的“十年之約”
出示證明材料、辦理報(bào)到手續(xù)、領(lǐng)取新生資料……在迎新現(xiàn)場(chǎng)，肯尼亞籍國(guó)際生安吉（Anjri Simon Nandwa）正熟練地進(jìn)行著報(bào)到流程。事實(shí)上，安吉的本科、碩士階段都在上理度過，這已經(jīng)是他第三次作為新生報(bào)到了，這一次他的身份是博士研究生。
“我從小就對(duì)中國(guó)歷史和影視作品十分感興趣，李小龍、成龍和李連杰帶我走近這個(gè)神秘的東方國(guó)家，2012年9月，我?guī)е鴮?duì)中國(guó)文化、社會(huì)發(fā)展以及人民的生活方式的好奇從肯尼亞飛到上海、來到上理工讀書，便深深地愛上了這里?！卑布劦溃侠砉ぞ拖袷撬袊?guó)的家，師生間友好的氛圍、豐富的體育文化活動(dòng)、優(yōu)美的校園環(huán)境……這些都讓他有了歸屬感和安全感，于是在來到中國(guó)的第十年，安吉再一次選擇了上理工的光電專業(yè)深造。
對(duì)安吉來說，博士生階段是一個(gè)新的開始，他正忙著為下階段的科研打好基礎(chǔ)，“達(dá)到學(xué)校的要求只是最基本的，希望能夠把握好這三年時(shí)間，時(shí)常帶著‘問號(hào)’去思考專業(yè)問題，將來回國(guó)當(dāng)大學(xué)老師，把在中國(guó)學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多的肯尼亞年輕人?！?/span>
在自習(xí)室學(xué)習(xí)的安吉
線上線下家訪，全力構(gòu)建家校育人共同體
“在學(xué)校有您這樣一位像母親一樣關(guān)愛孩子的老師，我們遠(yuǎn)在新疆非常的放心?！薄昂芨吲d能和您一起在上海學(xué)習(xí)和生活?！薄拔业暮⒆幽苡龅侥@樣的好老師我真的很欣慰。”……臨近開學(xué)的時(shí)間里，學(xué)生處瑪麗亞民族團(tuán)結(jié)教育工作室負(fù)責(zé)人瑪麗亞·居乃丁的手機(jī)里刷屏式地收到家長(zhǎng)們的感言，短短幾天時(shí)間她和40余位少數(shù)民族新生及家長(zhǎng)進(jìn)行了“線上家訪”，向他們介紹上理工悠久的校史，鼓勵(lì)同學(xué)們提前了解專業(yè)發(fā)展前景，做好未來生涯規(guī)劃。
對(duì)于新生艾力庫(kù)提·努爾買買提來說，在宿舍碰到前來看望關(guān)心少數(shù)民族學(xué)生的瑪麗亞老師時(shí)，并不感到陌生，原來早在7月31日，瑪麗亞就在新疆驅(qū)車往返700多公里趕赴艾力庫(kù)提·努爾買買提家，與艾力庫(kù)提一家人促膝交流。作為今年上海理工大學(xué)在喀什地區(qū)錄取的唯一一位少數(shù)民族新生，艾力庫(kù)提怎么也想不到，剛查詢到自己正式被上海理工錄取沒幾天，就在家中見到了來自上海理工大學(xué)的老師。艾力庫(kù)提說：“老師在家訪時(shí)詳細(xì)介紹了學(xué)校的專業(yè)情況，為對(duì)于未來規(guī)劃還有點(diǎn)迷茫的我指引了方向。我要好好珍惜大學(xué)時(shí)光，將來學(xué)有所成回到美麗的家鄉(xiāng)，為新疆的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。”
在瑪麗亞看來，線上線下的“家訪”是讓家長(zhǎng)了解孩子在校情況的同時(shí)，讓學(xué)校和老師進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭背景、成長(zhǎng)歷程，便于有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)，從而更好地構(gòu)建家校育人共同體。
瑪麗亞老師到寢室看望少數(shù)民族同學(xué)
報(bào)到當(dāng)天，校黨委書記吳堅(jiān)勇，校長(zhǎng)丁曉東，黨委副書記、副校長(zhǎng)盛春、副校長(zhǎng)張道方、副校長(zhǎng)張華率黨委（校長(zhǎng)）辦公室、學(xué)生工作（部）處等部門負(fù)責(zé)人到各迎新點(diǎn)查看新生入校報(bào)到的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，并與入校新生、師生志愿者交流，關(guān)心新生入學(xué)感受，為困難學(xué)生發(fā)放入學(xué)大禮包。校領(lǐng)導(dǎo)在走訪現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們上了短暫的入學(xué)第一課：“千萬不要以為經(jīng)過了高考，成為了上理人，就可以歇歇腳，享受輕松的大學(xué)時(shí)光了，大學(xué)最關(guān)鍵的就是第一年，要保持住良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，走好入校第一步，這是未來成為一個(gè)優(yōu)秀上理人的關(guān)鍵！”
面對(duì)各地疫情散發(fā)的情況，校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)，要第一時(shí)間主動(dòng)掌握各地疫情變動(dòng)情況，摸排好新生同學(xué)來源地，對(duì)涉疫地區(qū)同學(xué)的報(bào)到政策要及時(shí)通知、解釋清楚，確保新生安全順利的入校學(xué)習(xí)。
供稿：新聞中心
文：董真、李卉云、張新妍
