7月29日上午,學(xué)校召開(kāi)“大思政課”建設(shè)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案建設(shè)情況調(diào)研會(huì)。校黨委書(shū)記吳堅(jiān)勇,校黨委副書(shū)記劉道平,校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)盛春出席調(diào)研會(huì),黨校辦、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委教師工作部、黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部,教務(wù)處、人事處、學(xué)生處、研究生院、規(guī)劃處、團(tuán)委、校友處、檔案館、馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)張華主持。
調(diào)研會(huì)上,本科生院院長(zhǎng)甘屹?gòu)恼n程體系、教學(xué)改革、師資隊(duì)伍、支持體系建設(shè)和“社會(huì)大課堂”資源運(yùn)用等方面匯報(bào)了學(xué)校“大思政課”建設(shè)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題和下一步工作計(jì)劃。與會(huì)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)具體工作,聚焦深化學(xué)?!按笏颊n”建設(shè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和短板等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流和研討。
張華表示,本次調(diào)研會(huì)總結(jié)了學(xué)?!按笏颊n”建設(shè)的現(xiàn)狀,對(duì)深化“大思政課”建設(shè)的思路、舉措和路徑進(jìn)行了深入研討,進(jìn)一步凝聚了共識(shí)、明確了工作方向,希望今后各部門(mén)繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研、深入思考、協(xié)同推進(jìn),推動(dòng)“大思政課”建設(shè)往深里走、往實(shí)里去。
盛春對(duì)“大思政課”建設(shè)提出了三點(diǎn)建議:第一,全面推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作,將其貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程各環(huán)節(jié);第二,加強(qiáng)各種資源協(xié)同和配合,推進(jìn)課內(nèi)課外協(xié)同、校內(nèi)校外協(xié)同、全員育人協(xié)同;第三,不斷提升思政工作的有效性,深入挖掘社會(huì)實(shí)踐的思政育人功能。
劉道平提出,以“三個(gè)堅(jiān)持”推進(jìn)學(xué)?!按笏颊n”建設(shè):堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,改造升級(jí)智慧中國(guó)系列課程、建設(shè)本碩博全覆蓋的課程體系;堅(jiān)持改革導(dǎo)向,深刻把握國(guó)家教育改革趨勢(shì),推進(jìn)“大思政課”數(shù)字化建設(shè);堅(jiān)持成效導(dǎo)向,推進(jìn)思政教育評(píng)價(jià)改革、打造有影響力的上理工“大思政課”品牌。
吳堅(jiān)勇在總結(jié)講話(huà)中對(duì)“大思政課”建設(shè)的工作思路和方法提出了指導(dǎo)性意見(jiàn),他指出,要從特色傳承、改革創(chuàng)新、補(bǔ)齊短板三個(gè)層面深化“大思政課”建設(shè)。一是在梳理建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,總結(jié)凝練特色亮點(diǎn)工作,拓展現(xiàn)有工作的內(nèi)涵和外延,持續(xù)深化思政課程改革、課程思政建設(shè)、“新時(shí)代中國(guó)說(shuō)”等工作;二是運(yùn)用新理論和新實(shí)踐成果進(jìn)行改革創(chuàng)新,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述指導(dǎo)“大思政課”各項(xiàng)工作,將疫情期間思政工作的新實(shí)踐有機(jī)融入到“大思政課”建設(shè);三是抓牢“大思政課”優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)、完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系、搭建專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)、構(gòu)建兼職教師常引常新機(jī)制。最后,他強(qiáng)調(diào),“大思政課”建設(shè)與時(shí)代同向、與現(xiàn)實(shí)同頻、與實(shí)踐同行,要求我們形成部門(mén)協(xié)同、資源共享機(jī)制,各部門(mén)要相互配合、齊抓共管、相互促進(jìn),共同推進(jìn)學(xué)?!按笏颊n”建設(shè)出亮點(diǎn)、形特色、現(xiàn)成效。

調(diào)研會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
供稿:教務(wù)處








