一個(gè)“新鮮出爐”的小程序，大大縮短了在校學(xué)生的就醫(yī)申請(qǐng)流程和時(shí)間。3月28日，處于準(zhǔn)封閉管理期間的上海理工大學(xué)，兩位學(xué)生分別在線上進(jìn)行了校外就醫(yī)和出校申請(qǐng)?！笆畮追昼姳隳芡瓿烧麄€(gè)審批環(huán)節(jié)，同步收到可進(jìn)出校通知提醒，能夠讓我更安心養(yǎng)好身體。”使用者之一的上理工學(xué)生王天樂(lè)表示，如今就醫(yī)及返校流程搬到云端后，流程明晰、操作簡(jiǎn)單、快捷高效。
小程序“大用處” ，推動(dòng)“數(shù)治抗疫”
校園啟動(dòng)準(zhǔn)封閉管理，首先要摸清“底數(shù)”。
在學(xué)校智慧校園平臺(tái)的支持下，學(xué)工部聯(lián)合信息辦開(kāi)發(fā)出智慧校園數(shù)據(jù)展示平臺(tái)，將2萬(wàn)7千余名學(xué)生的基本信息、健康填報(bào)信息、校園卡信息、宿舍信息綜合匯總于一體，打破校內(nèi)部門之間、師生之間的數(shù)據(jù)壁壘，為學(xué)生管理工作提供了數(shù)字化支撐。
“我平時(shí)管理自己的學(xué)生時(shí)，喜歡研究一些數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、信息核對(duì)的小程序，學(xué)校準(zhǔn)封閉期間每位輔導(dǎo)員都有大量工作，我就想到是否可以把日常‘小經(jīng)驗(yàn)’與智能終端WeLink結(jié)合，讓大數(shù)據(jù)技術(shù)為學(xué)生工作賦能。” 參與該平臺(tái)建設(shè)的骨干成員、輔導(dǎo)員石占魁說(shuō)。
在他的努力下，“學(xué)生信息變更登記”“核酸檢測(cè)信息登記”“研究生復(fù)試場(chǎng)地申請(qǐng)”“校外就醫(yī)申請(qǐng)”等小程序也在WeLink平臺(tái)中被快速搭建起來(lái)，為學(xué)生留校生活及全校精準(zhǔn)開(kāi)展學(xué)生工作帶來(lái)極大便利。
數(shù)據(jù)“跑起來(lái)”節(jié)約大量時(shí)間精力
提到這些“新款”小程序，分管226名學(xué)生日常管理工作的輔導(dǎo)員周強(qiáng)贊不絕口：“就拿核酸檢測(cè)信息登記來(lái)說(shuō)，以往我們需要陸續(xù)將學(xué)生做核酸的情況錄入統(tǒng)計(jì)表格中，還要發(fā)信息、打電話反復(fù)確認(rèn)核對(duì)，每一輪檢測(cè)完至少要花費(fèi)2個(gè)小時(shí)的時(shí)間?，F(xiàn)在，我可以隨時(shí)看到同學(xué)們的檢測(cè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)督促尚未進(jìn)行檢測(cè)的同學(xué)，節(jié)省的時(shí)間和精力可以給同學(xué)們提供更多其他的幫助?！?/p>
智慧校園數(shù)據(jù)展示平臺(tái)的搭建和維護(hù)除了頂層設(shè)計(jì)、技術(shù)支撐之外，政策協(xié)調(diào)溝通、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)變更、部門之間信息共享等相關(guān)工作也非常必要，為此，孟志雷、熊冕、周錕廣等老師也在加班加點(diǎn)，助力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作的數(shù)字化、智慧化。
來(lái)源：文匯報(bào) 記者：儲(chǔ)舒婷 董真
原文鏈接：http://wenhui.whb.cn/zhuzhanapp/xue/20220401/458073.html?timestamp=1648795514240
