1月17日下午，2021年度“上理之星·優(yōu)秀教師”暨“上理之星·金教棒”頒獎儀式在先進(jìn)制造大樓103會議室舉行。校長丁曉東，副書記、副校長盛春，楊浦區(qū)教育局副局長吳群英，各附屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及獲獎教師，基礎(chǔ)教育集團(tuán)理事及相關(guān)職能部處負(fù)責(zé)人出席。校友工作聯(lián)絡(luò)處副處長兼規(guī)劃發(fā)展處副處長司徒唯爾主持儀式。

盛春宣讀了2021年度“上理之星·優(yōu)秀教師”及“上理之星·金教棒”獲獎教師名單?；A(chǔ)教育集團(tuán)理事朱堅民、朱莉、黃志強分別為上海理工大學(xué)附屬中學(xué)、附屬儲能中學(xué)、附屬楊浦少云中學(xué)、附屬初級中學(xué)、附屬實驗初級中學(xué)、附屬普陀實驗學(xué)校、附屬小學(xué)、附屬幼稚園等8所學(xué)校2021年度“上理之星·優(yōu)秀教師”獲獎教師頒獎。吳群英為“上理之星·金教棒”獲獎教師頒獎。

“上理之星·金教棒”獲獎?wù)?、附屬初級中學(xué)教師鄭嬿珍在感言中講到，在上理大家庭的十余年里，在大學(xué)專家團(tuán)隊的幫助與啟悟下，教學(xué)能力、專業(yè)素養(yǎng)不斷得到提升。她表示，將繼續(xù)保持教書育人初心，傳承和發(fā)揚上理精神?！吧侠碇恰そ鸾贪簟鲍@獎?wù)?、附屬小學(xué)教師薛蕾對學(xué)校持續(xù)多年開展“上理之星”獎教活動、支持附屬學(xué)校教師發(fā)展的措施表示感謝。她說，面對未來社會對人才的需求，她愿成為教育改革的奮進(jìn)者、先行者，以人格魅力影響學(xué)生，以教育智慧成就學(xué)生未來。

丁曉東對獲獎教師表示祝賀，對獲獎教師在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的辛勤付出表示肯定。在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)、國際環(huán)境日益錯綜復(fù)雜的今天，科技創(chuàng)新尤其是工程領(lǐng)域的科技創(chuàng)新極為重要，創(chuàng)新人才尤其是工程創(chuàng)新人才的培養(yǎng)極為迫切。在這樣的時代背景下，以工程教育為特色的上海理工大學(xué)迎來了發(fā)展的大好形勢。學(xué)校趁勢而上，以高水平大學(xué)建設(shè)為契機，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升、科學(xué)研究能力極大增長、社會服務(wù)貢獻(xiàn)不斷攀升、文化引領(lǐng)作用日益彰顯。他指出，上海理工大學(xué)系統(tǒng)由大學(xué)與各附屬學(xué)校等共同打造，應(yīng)當(dāng)緊緊抓住高水平大學(xué)建設(shè)的良好機遇，緊密團(tuán)結(jié)在一起，高舉起“卓越工程教育”的大旗，為國家和上海培育棟梁之材。具體而言，一是要抓住新時代發(fā)展的新形勢，形成以新工科為引領(lǐng)的大學(xué)系統(tǒng)發(fā)展新理念；二是要打造多層次、多維度合作平臺，促進(jìn)大中小幼一體化建設(shè)新發(fā)展；三是要資源共享、互通有無，探索基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑?？平膛d國、實業(yè)興邦，他希望，上海理工大學(xué)系統(tǒng)的教育工作者能以教書育人為根本，共同為祖國培養(yǎng)急需人才，勠力同心、奮力前進(jìn)。

丁曉東講話

合影留念

【相關(guān)】

2013年，上海理工大學(xué)設(shè)立“上理之星”獎教金用以激勵附屬學(xué)校教師在教育教學(xué)和課程建設(shè)中敢于創(chuàng)新、不斷突破。“上理之星”獎教金設(shè)“上理之星·優(yōu)秀教師”獎與“上理之星·金教棒”獎?！吧侠碇恰?yōu)秀教師”獎每年度評選一次，“上理之星·金教棒”每五年評選一次，在評選的當(dāng)年，累計榮獲三次“上理之星·優(yōu)秀教師”稱號的教師方能參評“金教棒”，是獲獎教師的終身榮譽。九年來，上海理工大學(xué)以“上理之星”系列評選活動為載體，與各附屬學(xué)校積極探索高校與基礎(chǔ)教育長效合作的協(xié)同育人模式。2013年至今，“上理之星”獎教金累計獎勵優(yōu)秀教師174人。

供稿：校友工作聯(lián)絡(luò)處、黨委（校長）辦公室