上理工光學(xué)工程教師團隊自入選首批“全國高校黃大年式教師團隊”以來，目前成員已達120名（青年教師73名），共培養(yǎng)了1200余名具有國際視野的工程創(chuàng)新拔尖人才。
這是一支優(yōu)秀的團隊：承接國家級課題100余項、發(fā)表高水平前沿論文500余篇；建設(shè)國家級精品課程2門，獲批國家級特色專業(yè)、卓越工程師培養(yǎng)示范單位；建設(shè)以“光電信息科學(xué)與工程專業(yè)”教育部“雙萬計劃”專業(yè)、“莊松林院士課程思政示范團隊”和“榮譽課程”為核心的本科專業(yè)榮譽學(xué)位培養(yǎng)體系，以及“點面結(jié)合、科教協(xié)同、雙向循環(huán)”的科研及成果轉(zhuǎn)化反哺教學(xué)的機制……
與學(xué)生成長同行 讓人才培養(yǎng)更有“深度”
“我自己很喜歡和年輕人相處，因為和思維活躍的年輕人打交道，可以保持對科研的熱忱和學(xué)術(shù)敏感，因此我一直叮囑團隊的每個老師都不要有私心，多看年輕人的長處，創(chuàng)造條件、搭建平臺，讓年輕人快速成長起來，成為我們領(lǐng)域的‘后起之秀’?！鄙虾＠砉ご髮W(xué)光學(xué)工程教師團隊“隊長”——中國工程院院士、上海理工大學(xué)光電學(xué)院院長莊松林談道。
帶著這樣的育人理念，2020年9月新學(xué)期，光電信息與計算機工程學(xué)院創(chuàng)新開設(shè)了“院士創(chuàng)新班”，面向大二（2019級）所有專業(yè)的本科生進行招生，只要覺得“學(xué)有余力”，希望提升自身科研能力和素養(yǎng)的同學(xué)，都可以申請報名。學(xué)院還為“院士創(chuàng)新班”提供創(chuàng)新訓(xùn)練中心，配備科研創(chuàng)新和工程應(yīng)用方面的優(yōu)秀教師，每個課程模塊的成績以非標準答案進行考核。
與時代同頻 讓科研工作更有價值
2020年新冠病毒席卷全國，在抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，莊松林院士帶領(lǐng)團隊快速響應(yīng)、組織攻關(guān)，研發(fā)出新冠病毒核酸、抗體抗原多通道快速檢測設(shè)備關(guān)鍵部件及儀器，為打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻科技力量。
國家脫貧攻堅的戰(zhàn)場上也不乏他們的身影。在云南文山，三七全產(chǎn)業(yè)鏈的健康發(fā)展寄托了當?shù)匕傩彰撠氈赂坏南Ｍ?。為此，莊松林院士團隊研發(fā)了太赫茲人參皂苷檢測儀，能快速、精準地檢測三七中的有效成分，在三七產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路上發(fā)揮了硬核作用，助力文山產(chǎn)業(yè)扶貧。
科技報國的道路沒有終點，團隊成員的腳步不曾停歇。他們聚焦國家重大戰(zhàn)略需求， 著力攻克關(guān)鍵核心技術(shù)，努力將科研論文“寫”在祖國大地上，讓科研工作更有“價值”。“我們要做的是‘有用’的科研，將研究方向瞄準國家需要、人民要求、市場需求，讓科研成果既要具備引領(lǐng)性、創(chuàng)造性，又要具備市場價值、社會價值?！眻F隊成員朱亦鳴教授談道。
與教育發(fā)展同心 讓專業(yè)育人更有“內(nèi)涵”
“最美的科研誓言就是愛黨愛國，愿每一位科研工作者都能堅守科技報國的初心情懷，自覺做弘揚愛國奮斗精神的模范引領(lǐng)，在時代洪流中抒寫精彩人生。”莊松林院士在一次專題黨課上的動情講述深刻感染著在座的每位師生。
光學(xué)工程教師團隊早已將為學(xué)、為師、為人融入工作科研的方方面面，做好學(xué)生成長路上的守護者和引路人。每年開學(xué)，上海理工大學(xué)附屬中學(xué)的《院士論壇》都會準時開講，作為這里的“熟面孔”，莊松林院士每次都會為同學(xué)們帶去不同的“開學(xué)第一課”。
一個個生動的專業(yè)課程案例、一次次設(shè)計精巧的專題講座背后，是團隊成員在育人路上的自我加壓和多元探索。他們以精益求精的教學(xué)態(tài)度，不斷完善教學(xué)體系和教學(xué)方法，深入交流課程育人的方式方法、典型案例，讓專業(yè)育人更有“內(nèi)涵”。
如今，81歲的莊松林院士仍堅守在教學(xué)、科研的第一線，他始終致力于培養(yǎng)更多具有工程專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、國際化素養(yǎng)的人才，為擔負制造強國使命提供更加堅實的人才支撐和智力支持。莊松林院士就像一束光，不僅照亮了身邊“尋光者”的夢，更帶領(lǐng)著團隊成員照暖了無數(shù)學(xué)生追夢路上的心。
來源：光明日報 記者：孟歆迪
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