根據(jù)理學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查方案的安排,扎實有效推進調(diào)查研究工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層開展主題教育工作調(diào)研,以實地走訪、座談交流等方式,了解師生工作、學(xué)習(xí)情況,廣泛聽取師生意見和建議。
充分交流研究,調(diào)研主題定方向。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開多次會議,圍繞“如何推進學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展”專題研究調(diào)研主題,最終確定圍繞15個專項重點調(diào)研課題開展調(diào)查研究,即基層黨建、意識形態(tài)工作、師資隊伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、各系發(fā)展目標(biāo)和舉措、年終考核指標(biāo)、學(xué)科發(fā)展與研究生培養(yǎng)、一流本科專業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新團隊建設(shè)、教師教學(xué)能力提升、教師科研能力提升、實驗室建設(shè)與管理、青年教師培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)院辦公環(huán)境優(yōu)化。
注重沉入一線,深入基層摸實情。調(diào)查中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入教研室、實驗室、學(xué)生課堂、學(xué)生宿舍等一線場所走訪調(diào)研。如隨堂聽《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)物理》等公共課以及《數(shù)學(xué)分析》、《分析化學(xué)》等專業(yè)課,調(diào)研課堂教學(xué)情況;走進學(xué)生宿舍,與學(xué)生面對面談心,了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況;深入實驗室,了解研究生的科研開展情況及實驗室管理中的問題。
堅持問題導(dǎo)向,查擺問題聽心聲。實地走訪調(diào)研中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還與各系系主任、學(xué)科帶頭人、支部書記、骨干教師、學(xué)生代表進行個別談話,切實查擺在學(xué)院發(fā)展過程中存在的問題,列出問題清單。
立足師生需求,即知即改出實效。本著“切口小、重實效”的原則,學(xué)院著力解決師生反應(yīng)強烈的煩心事。在對教學(xué)必需品的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)黑板擦的需求高居榜首,教師們都想有一塊優(yōu)質(zhì)的黑板擦,在征求老師們的建議后,學(xué)院辦公室根據(jù)教學(xué)需要,立即為老師們按需購買黑板擦等教學(xué)用品;針對乒乓球房面積小、地板不平等問題,征求學(xué)院老師的意見后,學(xué)院將乒乓球房從二樓搬到一樓,面積有所增加,地面材質(zhì)改為比賽型地膠,改造后的乒乓球房將滿足教師平時鍛煉的需要,也將繼續(xù)發(fā)揚學(xué)院的運動精神。
提升服務(wù)質(zhì)量,示范崗位做引領(lǐng)。為營造創(chuàng)先爭優(yōu)良好氛圍,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,學(xué)院黨委率先在學(xué)院辦公室和學(xué)生工作辦公室掛牌“黨員示范崗”,亮明身份、接受監(jiān)督、強化責(zé)任、爭做先鋒。
調(diào)研結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)班子成員將繼續(xù)梳理調(diào)研情況,交流調(diào)研成果,著重把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動,拿出舉措辦法,定出制度規(guī)矩,努力推動主題教育調(diào)查研究、檢視問題、落實整改各環(huán)節(jié)取得扎實成效。

走進學(xué)生宿舍

與學(xué)生交流學(xué)習(xí)、生活

走進課程聽課

與物理系主任交流

與實驗室負(fù)責(zé)人了解實驗室情況

物品采購/“黨員示范崗”展示
供稿:理學(xué)院








