6月18日上午，圖書館在814會議室召開“三全育人”大研討活動。圖文信息黨委書記孫萍，圖書館領導陳世平、盧小虎、王龑及全體黨員出席會議。會議由黨支部書記呂玉龍主持。
會上，期刊閱覽部代表、采編部代表按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求進行了匯報交流。孫萍書記在會上傳達了學校思想政治工作領導小組會議精神，帶領學習了《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》《貫徹落實〈高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要〉部內(nèi)分工方案》文件精神，并從圖書館育人職能、育人優(yōu)勢和育人新途徑等方面進行了工作動員。與會人員圍繞“三全育人”展開交流討論。
陳世平對圖書館各部室開展“三全育人”的工作進行了肯定。他指出，圖書館作為學校育人的“高地”之一，要力爭在學?！叭恕惫ぷ髦凶咴谇傲校貏e是在圖書館服務轉(zhuǎn)型的過程中，圍繞學科服務和讀者服務，深化“主動服務”內(nèi)涵建設，依托資源和服務，主要以管理育人、環(huán)境育人、服務育人和文化育人為抓手，群策群力，在“三全育人”工作中回答好“如何育人”這一課題。要加強圖書館資源和服務的宣傳工作，宣傳形式要鮮活，宣傳平臺要多樣，要緊扣時代主題和學校主題，將圖書館的“書香”傳遍校園的角角落落。
孫萍指出，圖書館要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，凝心聚力，把工作聚焦到“三全育人”上來。要利用圖書館自身的資源和優(yōu)勢，在發(fā)揮信息服務職能的同時，凸顯圖書館的育人職能。要抓住“全員”這一關鍵核心，調(diào)動全體職工的主動性和創(chuàng)造性，進一步優(yōu)化資源配置、豐富功能布局、改善閱讀環(huán)境、強化服務意識、提升育人能力、增進部門協(xié)作、加強工作宣傳等。要堅持“走出去”，主動參與到教學、科研和人才培養(yǎng)的全過程，要堅持“引進來”，把更多的活動引入到圖書館。要圍繞十大育人體系，不斷凝練工作特色，構建具有圖書館特色的“三全育人”體系。
活動現(xiàn)場
供稿：圖書館
