開欄的話：還記得剛踏入學(xué)校大門時(shí)的初心和夢(mèng)想嗎？在百年香樟園的四年間有了怎樣的成長(zhǎng)和蛻變？未來(lái)，他們還將如何追夢(mèng)？新聞中心特推出【請(qǐng)回答2019】，讓我們一起來(lái)聆聽2019屆畢業(yè)生代表們講述他們的故事。

“做有格調(diào)的上理人”“在大學(xué)里不斷進(jìn)行自我‘升級(jí)’”“找到自己的興趣方向”……四年前，如今的2019屆本科畢業(yè)生還是剛?cè)雽W(xué)的“萌新”，他們一筆一劃在明信片上寫下了對(duì)自己的初心。

回溯初心，當(dāng)年的那些小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？有為此進(jìn)行了哪些努力？四年后，我們從明信片里的地址欄，找到了其中幾位2019屆畢業(yè)生，聽聽他們關(guān)于“初心”的故事。

劉楚：四年后的我，不是一個(gè)精致的大學(xué)生，而是一個(gè)有格調(diào)的上理人

早上6:30起床背單詞，8點(diǎn)開始一天的課程，晚上6點(diǎn)到9點(diǎn)自習(xí)，自習(xí)后回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)——這不是一位高中生的作息表，而是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)劉楚同學(xué)的日常生活。在劉楚的明信片上，寫著希望四年后自己是一個(gè)“有格調(diào)的上理人”，為了成為期望中的自己，她說(shuō)：“我在大學(xué)里，依舊像高中一樣學(xué)習(xí)?！?/p>

“四年后的你，不是一個(gè)精致的大學(xué)生，而是一個(gè)有格調(diào)的上理人”

在這四年中，她獲得了兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金、四次二等獎(jiǎng)學(xué)金、一次上海市獎(jiǎng)學(xué)金、多次在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)、獲得校優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號(hào)……然而績(jī)點(diǎn)靠前的她卻沒(méi)有選擇保研，“因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想，所以不管結(jié)果如何，我都想搏一次。”在做出選擇后的一年時(shí)間里，她與男朋友確定了同一個(gè)考研目標(biāo)，每天一塊兒復(fù)習(xí)?！爱?dāng)時(shí)放棄保研的時(shí)候自己壓力特別大，但是和男朋友互相加油打氣，那段時(shí)間也很美好。”劉楚說(shuō)道。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行“高中生版”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這對(duì)“學(xué)霸情侶”，夢(mèng)想成真，雙雙考入了西安交通大學(xué)。

在劉楚看來(lái)，“格調(diào)”既是不懈努力，也是保持一顆赤子之心，懂得感恩。在貴州一個(gè)小山村的教室里，曾留下了劉楚的身影，她給小朋友們上表演課，帶著他們無(wú)實(shí)物表演刷牙、洗臉、拔河，還會(huì)給勇于表現(xiàn)的小朋友送上一支鉛筆……“在離開的時(shí)候，那個(gè)收到鉛筆獎(jiǎng)勵(lì)的小朋友送了我一顆紙折的愛心桃，還告訴我打開愛心桃里面會(huì)有悄悄話，”劉楚說(shuō)道，“在和小朋友相處的短短幾周里，我體會(huì)到了孩子的天真無(wú)邪，學(xué)會(huì)了走進(jìn)別人的世界，也感受到了分享的快樂(lè)。我不求精致，卻希望追求我心目中的格調(diào)，去為夢(mèng)想不懈努力，同樣也珍惜與感恩自己所擁有的一切?！?/p>

劉楚展示明信片里的“初心”

董子喬：從“大學(xué)，你好”到“大學(xué)，再見”，這是一個(gè)時(shí)長(zhǎng)為四年的“養(yǎng)成游戲”

董子喬同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)以前，就對(duì)自己心目中的“學(xué)霸”有一個(gè)定位——可以做不到領(lǐng)域的專精人才，但一定要有廣闊的視野。因此她的大學(xué)，一直都在體驗(yàn)的路上，通關(guān)了一個(gè)個(gè)的“副本”，在大學(xué)這個(gè)“養(yǎng)成游戲”中，達(dá)成了許多“成就”。

“這是一個(gè)時(shí)長(zhǎng)為四年的‘養(yǎng)成游戲’”

在“養(yǎng)成游戲”里，董子喬同學(xué)首先刷了許多遍“學(xué)習(xí)副本”。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的她，曾多次獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金，很好地完成了本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。然而在某一天，理工科專業(yè)的她卻在朋友圈里發(fā)布了一份市場(chǎng)調(diào)研的問(wèn)卷，原來(lái)是因?yàn)樗谡n余時(shí)間，還跨校輔修了工商管理專業(yè)，在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)后，正在嘗試進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，分析數(shù)據(jù)。她發(fā)現(xiàn)，“多去了解其他領(lǐng)域的知識(shí)，能開拓視野，自己也會(huì)不自覺地在工作和生活中用到它們的思維方式。”

除了“學(xué)習(xí)副本”，董子喬也會(huì)樂(lè)此不疲地刷“音樂(lè)副本”，這源于她從初中開始學(xué)習(xí)的樂(lè)器——上低音號(hào)。大一還在基礎(chǔ)學(xué)院的時(shí)候，不管刮風(fēng)下雨，她都會(huì)在周二的晚上拎著自己的樂(lè)器準(zhǔn)時(shí)到本部參加排練?！澳苡幸粋€(gè)平臺(tái)繼續(xù)帶著自己的樂(lè)器參加演出，不管演出是大是小，我都很開心?！倍訂掏瑢W(xué)說(shuō)道。

她每天都在養(yǎng)成游戲中不斷升級(jí)，“排球副本”、“江畔劇社副本”中都有她的身影，作為班長(zhǎng)的她，也在“學(xué)生工作”副本中，帶領(lǐng)同學(xué)一起完成“寮任務(wù)”……“在這四年中，我把校園生活當(dāng)成了‘養(yǎng)成游戲’，在刷各種副本中不斷獲得新技能，我相信現(xiàn)在的自己能夠滿級(jí)畢業(yè)了?！?/p>

董子喬與四年前寫下的明信片合影

李翔：我希望能找到稱心的工作

說(shuō)到四年前的初心，來(lái)自我校電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)的李翔同學(xué)最初希望順利畢業(yè)，找到一份好工作。但是在大學(xué)的前兩年中，C語(yǔ)言、高等數(shù)學(xué)等課程的出現(xiàn)，打破了他的美好愿望，由于課程太難，他開始變得迷茫，甚至一度想要放棄，直到“跑馬燈”的故事出現(xiàn)了。

“希望我把英語(yǔ)學(xué)好，能找到稱心的工作”

在大二的短學(xué)期里，老師讓李翔和他的同學(xué)們利用單片機(jī)做一個(gè)跑馬燈?！捌鋵?shí)那個(gè)時(shí)候的我一直在貪玩與學(xué)習(xí)中徘徊，因?yàn)槲液芎ε鹿钾?fù)家人對(duì)我的期望，”李翔說(shuō)，“當(dāng)老師布置這個(gè)作業(yè)時(shí)，我想到了爺爺奶奶家陽(yáng)臺(tái)上掛的彩燈，很是懷念，因此我決定無(wú)論如何也要實(shí)現(xiàn)這個(gè)像彩燈一樣的跑馬燈?！睆拇酥?，他開始沉下心來(lái)，為了單片機(jī)而重拾C語(yǔ)言，并且機(jī)緣巧合下加入了現(xiàn)代電氣電子實(shí)驗(yàn)室，看著實(shí)驗(yàn)室中所有人如此努力，他也找到了自己的小目標(biāo)——在比賽中掌握更多技能，提升自己。

如果你問(wèn)李翔，“你見過(guò)凌晨4點(diǎn)的上理嗎？”，他一定會(huì)說(shuō)“我見過(guò)！”在確立了自己的目標(biāo)后，他就立馬行動(dòng)起來(lái)了……每天中午12點(diǎn)到次日7點(diǎn)，為了全國(guó)大學(xué)生光電設(shè)計(jì)競(jìng)賽，李翔與隊(duì)友一直在實(shí)驗(yàn)室中聚精會(huì)神地構(gòu)思、調(diào)試代碼。太陽(yáng)從西落到東升，代碼也經(jīng)歷了幾十次的失敗才成功……那個(gè)時(shí)候的他像“開掛”一般，參加了一個(gè)又一個(gè)的比賽，并且多次獲獎(jiǎng)。“每當(dāng)在比賽中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)先主動(dòng)去看相關(guān)的學(xué)習(xí)視頻，刷論壇，讀帖子，做筆記。在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽——嵌入式邀請(qǐng)賽中，我學(xué)會(huì)了編程語(yǔ)言“python”，了解了人工智能相關(guān)知識(shí)，甚至還為比賽作品制作了宣傳片?！崩钕枵f(shuō)道。

如今的李翔順利畢業(yè)，但他卻沒(méi)有立馬工作。因?yàn)樗ㄟ^(guò)比賽的鍛煉和后期在學(xué)業(yè)上的努力，獲得了研究生推免資格?！耙?yàn)樵趯W(xué)習(xí)技術(shù)的過(guò)程中，慢慢發(fā)現(xiàn)自己需要深入學(xué)習(xí)才能突破瓶頸，因此我選擇了在本校繼續(xù)深造?！毕Ｍ业胶霉ぷ?，但不以找工作為目的成為了他現(xiàn)在的初心，“因?yàn)槌鋵?shí)自己，才是夢(mèng)想的開始！”

李翔展示四年前寫下的明信片

明信片里有雄心壯志，也有短期目標(biāo)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的愿望清單，也有高度凝練的一句期盼……關(guān)于“初心”，每個(gè)人都有屬于自己特別的故事，但每個(gè)故事或許又有相似之處——為了初心，才會(huì)乘風(fēng)破浪，不忘初心，才能砥礪前行。這一刻，2019屆畢業(yè)生們將帶著滿滿四年的故事，也帶著初心，再出發(fā)！

供稿：黨委宣傳部

文：王臻平