惠風和暢，旖旎江南。4月19日至20日，出版印刷與藝術設計學院知明媒體團隊與傳播學專業(yè)部分同學赴蘇州參加第二屆創(chuàng)意陽澄數(shù)字文創(chuàng)節(jié)，并在蘇州相城區(qū)太平街道開展游學活動。這也是學院組織的“走進江浙滬皖，探尋江南文化”系列游學活動的第二場。

數(shù)字文創(chuàng)節(jié)，感受文創(chuàng)太平

相城區(qū)素稱“五湖煙波，千河之城”。太平古稱“荻溪”，歷史底蘊深厚，吳文化源遠流長，是典型的江南魚米之鄉(xiāng)。太平橋北浜岸西端的荻溪倉舊址，明清時還是江南儲備糧食的社倉。這些古老的糧倉遇見現(xiàn)代“黑科技”又會擦出什么的火花呢？ 4月19日下午,以“數(shù)字科技賦能文旅融合”為主題的第八屆蘇州創(chuàng)博會分會場暨第二屆創(chuàng)意陽澄數(shù)字文創(chuàng)節(jié)太平書鎮(zhèn)專場活動在蘇州太平老街拉開帷幕。

現(xiàn)場，“奧瑞琪國際孵化器”“荻溪倉數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合創(chuàng)新中心”“荻溪倉”眾創(chuàng)空間等項目啟動揭牌儀式。其中，“荻溪倉數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合創(chuàng)新中心”同我校版藝學院、上海視覺藝術學院德稻羅伊·阿斯科特大師工作室等5家單位開展戰(zhàn)略合作，推動政產(chǎn)學研融合。版藝學院院長蔡錦達在致辭中說：“出版印刷與藝術設計學院是工文藝融合、多學科融匯，特色鮮明、活力無限的年輕學院。太平街道有國家級數(shù)字文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、國家數(shù)字出版基地、國家版權登記中心和江蘇省非遺版權交易基地。荻溪倉數(shù)字文創(chuàng)聯(lián)創(chuàng)中心的成立，意味著校地合作有了新的開始，為高校人力智力資源和地方產(chǎn)業(yè)平臺合作開辟了更加廣闊的空間?！?/p>

當天的開幕式現(xiàn)場還舉行了江蘇省非遺版權貿(mào)易（蘇州）基地線上商城啟動儀式，發(fā)布了影像轉(zhuǎn)換IP絲巾、荻溪骨瓷杯、荻溪茶具和荻溪文化傘等一批文創(chuàng)衍生產(chǎn)品。版藝學院工業(yè)設計系鄭勝、李文嘉等老師組織策劃的“江南造物主題展”部分作品在荻溪倉展出，展覽立足江南地區(qū)傳統(tǒng)民藝資源，用設計建構(gòu)當代江南文化生活美學價值，探索江南民藝的發(fā)展與設計傳承，深受觀眾好評。

21世紀是數(shù)字經(jīng)濟和信息時代，而“數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”則是數(shù)字經(jīng)濟的重要發(fā)展支柱，是中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要力量。在活動現(xiàn)場同學們切身體會到，通過創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)，促進產(chǎn)業(yè)融合，圍繞科技文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點領域——數(shù)字體驗、創(chuàng)意經(jīng)濟、數(shù)字出版、影視動漫等，將文化創(chuàng)意插上“數(shù)字科技”翅膀，為新興產(chǎn)業(yè)助力，為美好生活添彩！

戶外課堂，感悟江南文化

在荻溪綠草如茵的大草坪上，大家席地而坐，聽學院傳播學劉長庚老師上了一堂生動的“江南文化”課。劉長庚由太平古鎮(zhèn)的歷史講到江南文化的特質(zhì)以及江南文化持續(xù)繁盛的原因?；厮萁衔幕?，“江南”不僅是地理意義上的一片區(qū)域，還是文化意義上的一座高原。江南文化的發(fā)展與時空息息相關，大規(guī)模人口的南遷造成了江南文化融匯的品格。江南是中國傳統(tǒng)精神之所在，江南經(jīng)濟奇跡即為創(chuàng)造力的表現(xiàn)，江南文化的前瞻性、開創(chuàng)性和超越性是寶貴的精神財富。劉長庚還結(jié)合目前行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀對學生進行了職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

美書之美，感受書香太平

愛文字之人，必愛書。但如果書也有容顏，你最愛的會是哪一款？4月19日晚，同學們在太平古鎮(zhèn)的書香小院參加了主題為“美書之美——當代書籍設計漫談”的圖書設計分享會，由著名書籍設計家周晨先生擔任主講嘉賓。周晨先生是江蘇鳳凰教育出版社編審、藝術出版中心主任，作品多次獲評“中國最美的書”和“世界最美的書”。他與現(xiàn)場聽眾分享了關于最美圖書設計背后的故事。他談到，擬古與創(chuàng)新是書籍設計不可分割的兩面。在越來越多設計者熱衷于西方設計理念的當下，他也從來不從停歇向中國傳統(tǒng)書籍設計汲取養(yǎng)分?！斑@是一座富礦，里面到底有多少可供我們現(xiàn)在書籍設計所用的智慧，還有待于我們這些設計師慢慢地發(fā)掘?！狈窒頃F(xiàn)場，聽眾與周晨老師圍繞圖書設計積極開展交流，不少同學表示之前在閱讀圖書的時候忽略了圖書的設計美感，現(xiàn)場聽了周老師的解讀受益匪淺，感受到在“內(nèi)容為王”的前提下，書籍的設計同樣是書籍的靈魂。

湖畔健走，感受風光陽澄

江南是水鄉(xiāng)文明，江南因水而與眾不同。4月20日上午，師生來到陽澄湖畔健走。岸上的綠，湖水的青和天色的白交織在一起，伴著絲絲的細雨，繪出了水墨江南的畫卷。大家呼吸著新鮮空氣，欣賞著陽澄湖畔美景，感受著健步走帶來的快樂，營造了團結(jié)奮進、積極向上的氛圍。江南是一個有溫度的地名，一個靈秀的地名，在花與木中，在水與舟中，在雨與云中，江南的畫卷從課本中走到了現(xiàn)實，給予人以無限的美的感受和對江南這個特殊名詞的具象理解。

江南文化，是海派文化的母體，是構(gòu)筑中華民族“精神家園”的重要組成部分。通過游學，同學們再次感悟到江南的精神價值和文化內(nèi)涵。通過游學，同學們感受到姑蘇古鎮(zhèn)為實現(xiàn)產(chǎn)、城、人、文融合發(fā)展，推動歷史文化保護傳承、數(shù)字文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文化旅游資源開發(fā)，把江南水鄉(xiāng)打造成歷史與現(xiàn)代交融、產(chǎn)業(yè)與人文并美特色小鎮(zhèn)的努力，也感受到自己所學專業(yè)在數(shù)字創(chuàng)意經(jīng)濟及文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)實踐的學科價值及時代價值。知明媒體團隊將依托學院工、文、藝融合的學科背景，繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)社團實踐育人、協(xié)同育人的優(yōu)勢，助力學院文創(chuàng)專業(yè)人才的培養(yǎng)和文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)實踐研究，以實際行動擦亮上海理工大學的文化名片。

學院與荻溪倉數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)合創(chuàng)新中心開展合作

圖書設計分享會現(xiàn)場

合影留念

供稿：版藝學院